中班的孩子，是怎么阅读的 - 幼儿园

wangtingwan

2016-12-23 20:53:46 使用道具

我家孩子不怎么自己主动看

beisy00

2016-12-26 13:39:04 使用道具

我家目前中班，原来用pad app认字的，后来幼儿园体检说眼睛有点远视，建议不要看pad了，可以看20分钟动画片，我们就严格遵守了，目前认字估计几十个吧，我每天给他读英文故事，早上听英文故事，晚上听中文故事，能坐一上午听故事。看书就是看图，语言能力明显增强很多，会自己中文夹杂英文编故事。

孩子气的神

2017-4-13 08:04:33 使用道具

前两天亲戚家的小孩来玩，小姑娘也是中班，彼得兔的故事自己念的特别顺，只有个别两三个字不认识，真是惊到我了。
因为她主要是奶奶带，据说小班的时候，大人给读两三遍的故事她就自己认识了，
在我还在为孩子认字想尽各种办法的时候，有的小孩自然而然就会了，
孩子和孩子的差距太大了。

朝11

2017-4-13 08:19:35 使用道具

大概有好多的牛蛙牛爸妈吧？我没看其他评论，好好陪儿子，反正，孩子依恋妈妈的，就那么几年。总有一天，他会自主阅读的，担心娃能力弱吗？我想不会的，天天陪读，花开各有期，各花各不同，我怎么知道我那朵小花会带给我什么样的惊喜

moxu

2017-4-21 11:07:44 使用道具

我家女儿也是中班，也是一直我自己帮她读，她向来对识字不太感兴趣，其实从一岁就有意识地给她玩字牌，还特意买了空白闪卡和她玩认字游戏，但是人家兴趣不大，就没有坚持了。她可能自己也认识一些简单的汉字，但我没有测试过。我打算等她的文字敏感期到来再说，现在就只是给她读书，并不要求她指认，以免挫伤她的阅读兴趣。反正孩子上小学之后都会学汉字的。

恋恋小鱼

2017-7-24 15:38:17 使用道具

好像孩子太早认字，容易过早让他失去想象的图形思维，我没有刻意教孩子认字，她奶奶会教几个，我也不能说反对。

我还是希望孩子能从图画中读出什么

布丁妈妈JW

2017-7-31 15:55:21 使用道具

很享受亲子阅读的乐趣。

2530606152

2017-8-19 18:39:24 使用道具

我们开始自己阅读了。

zhangxiujunbj

2017-8-31 10:37:16 使用道具

喜欢自己看图，不爱看文字

窗外有蓝天

2017-9-1 10:28:24 使用道具

自己喜欢看也喜欢爸爸妈妈读给他听

xiaoxue2000

2017-9-5 17:43:18 使用道具

自主阅读到了一定的时候就会了，不用着急，孩子很快会长大，亲子阅读的时间真的很短的

wdpllp1983

2017-9-8 14:15:47 使用道具

我家就爱看图画

qiaoqiao2013

2017-9-11 10:05:33 使用道具

可以自己读，但是更喜欢父母读

Dylan13

2017-9-12 09:31:53 使用道具

到年龄自然会做，不要过度焦虑，别人未必没有夸张炫耀的成分在里面，对吧！如果要参考尽量选择同环境同龄的，还要注意不要攀比

窗外有蓝天

2017-9-12 10:26:47 使用道具

还算喜欢看书

mezzo

2017-9-14 14:06:26 使用道具

我们也是中班，认字还可以了，单独拿字考他，100来个没问题，但是不喜欢自己读，不过其中一个原因是，他不太看“童书”。他喜欢的都是百科全书那种，而且都是我以前珍藏的DK全彩的那种砖头大书，比较深奥的。什么天文百科，植物百科，都是上千页的成人版的。他自己也确实读不了。

nt928

2017-9-26 16:36:22 使用道具

我们到现在一直还是亲子阅读，做不到自主阅读

fiu007

2017-10-25 14:49:41 使用道具

我家宝宝喜欢亲子共读，还有就是听凯叔讲故事

xiaolorna

2017-12-15 08:23:54 使用道具

我们文字敏感型，三岁差不多能独立读简单书，四岁完全自己读。从三岁起，每当我想给她念一念，她都无情的拒绝我，我一直很担心，就网上说的没有想象力了，所以想引导她多看图。。。仔细观察，她好些字认半边啊，虽然不影响她理会整个故事。也是担心

初学者66

2017-12-19 17:09:51 使用道具

现在想要英语启蒙，还是要大量的听吗

jenney2017

2018-1-3 09:57:10 使用道具

字认不得几个，只看的懂图，而且会找我们给她讲解。没空讲的时候，她会生气

symx

2018-1-4 22:54:22 使用道具

我觉得不能把中文的字和英文的单词对应了。
中文的字能表达的意思非常的有限，和英文单词匹配的是中文的词。
如果你感觉到这个情况，很多东西就好理解了。
认识字，就跟认识字母一样（当然这样讲很不准确），一句话，小孩可能全部字都认识（甚至也不会读，因为中文的多音字太多了），但是意义依然不懂。
主要是因为我们理解句子，需要的主要不是字，而是词。不是认识几千个字就解决了问题，真正解决问题的是词，而词中文和英文的单词并没有少多少。
古代小孩一般也是6岁开始读私塾，一开始是三字经这些，一开始也是听先生诵，其实类似现在的儿歌一样，然后抑扬顿挫的自己读，找韵律，真到了开始认字，描红的时候，一般也都8岁，你要知道古代很多15岁都可能结婚了。
中文的早教研究远远没有英文那么发达深入，传统的丢了，新的没有建立，分级读物还是空白。我觉得家长如果实在没有参考，不妨多关注古代小孩如何学习中文。