今天晚上，孩子写作业前拿出一本书对我说：“妈妈，我同学给我借了一本《冒险小虎队》，明天还。”我问她：”你有时间看吗？“她说写完作业就能看。作业完成的很快，完成以后，转身就拿起了十字绣，准备开始绣十字绣，我问她：”你借的书什么时候看？“她非常不情愿的收拾起来十字绣，过来跟我说：“妈妈，你不是说我完成作业就能玩吗？”我都懵了，书是孩子借的，为什么自己借来的课外书都成了任务了？
孩子小时候很爱看书，这应该算到幼儿时期了吧，每天晚上让我给讲故事，记得一本《丑小鸭》讲了不下二十遍，我都要崩溃了，还有其他很多的故事书。后来快五岁的时候开始读国学，《弟子规》、《三字经》、《大学》、《中庸》等等，期间其他各类书也不间断的增加，可是不知道从什么时候开始，孩子再也不愿意主动翻书了，我给讲就听，不给讲自己也不愿意看，我有点着急，也想了很多办法，比如我读一段，孩子读一段，每每有人分享好的故事，我都打印出来，在晚上孩子躺在床上时跟她分享讨论，我故意在她旁边大声读书以吸引她的注意，孩子学习我在旁边读书，孩子读书换小贴片等等；也采取过比较激烈的办法：孩子不读书，我把书全都送人。可是都不奏效。家里的电视在爷爷奶奶不在的时候从来都不开，就是想给孩子营造一个适合学习的好氛围，不知道哪里出了问题，读书，对女儿依然是负担，这几乎成了我心里最大的心病了。为什么不爱读书呢？不知道该怎么做才能引起她主动看书的兴趣来！
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孩子小时候很爱看书，这应该算到幼儿时期了吧，每天晚上让我给讲故事，记得一本《丑小鸭》讲了不下二十遍，我都要崩溃了，还有其他很多的故事书。后来快五岁的时候开始读国学，《弟子规》、《三字经》、《大学》、《中庸》等等，期间其他各类书也不间断的增加，可是不知道从什么时候开始，孩子再也不愿意主动翻书了，我给讲就听，不给讲自己也不愿意看，我有点着急，也想了很多办法，比如我读一段，孩子读一段，每每有人分享好的故事，我都打印出来，在晚上孩子躺在床上时跟她分享讨论，我故意在她旁边大声读书以吸引她的注意，孩子学习我在旁边读书，孩子读书换小贴片等等；也采取过比较激烈的办法：孩子不读书，我把书全都送人。可是都不奏效。家里的电视在爷爷奶奶不在的时候从来都不开，就是想给孩子营造一个适合学习的好氛围，不知道哪里出了问题，读书，对女儿依然是负担，这几乎成了我心里最大的心病了。为什么不爱读书呢？不知道该怎么做才能引起她主动看书的兴趣来！
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