本帖最后由 妮妮之妈妈 于 2014-3-14 10:21 编辑
我的女儿上小一，英文启蒙在爸妈网上算是比较晚的，只是从4岁半的时候开始在外面上英语班，但是听说效果不是很好，在家里也没有进行更多的英语方面的亲子阅读和听说练习，相对来说，中文的阅读量倒到是很大。来了爸妈网之后才意识到我们这是起步晚了，但我总觉得认识到就不晚，我们就从现在开始，从其他2-3岁的宝宝的听说练习开始学，对于6周岁多的孩子应该会很快接受的吧，至少我是这样认为的，希望通过慢慢的积累能有所收获。
貌似有点跑题了，昨晚翻看孩子的英语书（牛津英语1B），发现句子和单词下面都注有汉语意思，比如：Show me your hand.标注：把你的手给我，frog标注：青蛙，不会写的字还用的拼音代替，我问孩子为什么要这样做，她说这是老师让的。我就十分纳闷，学外语的过程最好是忘记中文，为什么这老师还让孩子标注中文的意思呢？即使不标注我相信孩子也都能知道什么意思，因为对话旁边有情景模式，单词旁边都有相应的图片。我个人觉得这老师的方法很不妥，不知道大家觉得如何？
