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本帖最后由 badb0 于 2015-2-9 15:46 编辑

April 3, 2014

开个帖子记录女儿学习加州教材的情况,争取每次学习都记录下来,可以督促进度。

从2013年秋天开始学习的,到现在学到第四个unit的样子。寒假里面学得比较快,但是最近学校课业压力有些大,学习的时间有所减少了。现在开始争取要多学点。

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Updated on Sept 5, 2014

Today we kick off the adventure in G2~~
12789 查看 247 收藏帖子 (19)

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  • susanwan666

    2014-4-3 14:08:06 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • mxmm122

    2014-4-3 14:13:34 使用道具

    我也计划学习这个教材耶
  • turnup

    2014-4-3 14:21:32 使用道具

    谢谢。学习了。
  • badb0

    楼主 2014-4-3 17:39:56 使用道具

    今天我们复习一年级Unit 4中第一课:Birds

    Talk about it: pretend you are a bird. What would it be like?

    If i were a bird, i would be a pretty bird.

    Words to know: sparkled saw opened soon every any floating close home
    默写错误:every, saw

    Read to find out: Why is the lake a good place for the ducks


  • Maria2014

    2014-4-3 18:38:12 使用道具

    谢谢分享,坚持记录噢
  • badb0

    楼主 2014-4-4 16:10:17 使用道具

    今天学习Unit 4第一课 Main Selection, Pelican was Hungry

    Genre: informational story gives facts about a topic

    What kind of food do you think Pelican wants?





  • badb0

    楼主 2014-4-4 22:51:08 使用道具

    有一段时间没学习,一些基本知识忘了。apostrophe忘了,写句子回答问题拼写错误增多,语法错也有一些,要加强学习了。
  • Lisabelly

    2014-4-5 00:11:44 使用道具

    进来学习,顶一下
  • badb0

    楼主 2014-4-5 09:52:47 使用道具

    本帖最后由 badb0 于 2014-4-5 09:54 编辑

    今天结束了Unit 4第一课

    Poetry, Repetition

    Read together: Seagull

    How is the seagull like Pelican in Pelican Was Hungry? How is it different?

    Writing, Think about what bird you like the most

    开始Unit 4第二课 Recycling

    Why do people recycle things?

    Words to know: work after old find new creation done terrific used Luke

    拼写错误:terriffic, creation, Luke

    Read to Find out: Why do Luke and his friends recycle old things?


  • badb0

    楼主 2014-4-5 17:14:37 使用道具

    badb0 发表于 2014-4-5 09:52
    今天结束了Unit 4第一课

    Poetry, Repetition

    明后天休息两天,下周再继续学习。
  • badb0

    楼主 2014-4-8 18:50:17 使用道具

    今天Unit 4第二课 Recycling Main Selection

    Read to find out: Why does June Robot like old things?

    Think and Compare
  • badb0

    楼主 2014-4-9 18:32:25 使用道具

    今天Unit 4第二课 Social Study, A bottle Takes a Trip

    Word to know: plastic

    What is a nonfiction?

    What is a floor plan?

    Connect and Compare
  • 苹果宝宝熊

    2014-4-10 10:51:23 使用道具

    坚持纪录啊,加油噢
  • badb0

    楼主 2014-4-10 22:44:41 使用道具

    4月10日:结束Unit 4第二课,最后写一个简单的Ad,口头表达得挺好,但是写下来的基本就是照抄了。

    开始Unit 4第三课,Weather, Talk about it。首先回答两个问题,然后默写单词。默写的不好,几个重点单词都重新抄写了几遍。
  • lzxmm

    2014-4-12 00:05:06 使用道具

    你们不用教师用书吗?教师用书上面要学习的比学生用书上多多了,因为要用到很多其他的配套资源,这样上下来进度就很慢。
  • badb0

    楼主 2014-4-12 10:39:13 使用道具

    lzxmm 发表于 2014-4-12 00:05
    你们不用教师用书吗?教师用书上面要学习的比学生用书上多多了,因为要用到很多其他的配套资源,这样上下来 ...

    我们主要用三本书:spelling, grammer, 还有on pace practice

  • badb0

    楼主 2014-4-13 16:16:47 使用道具

    4月13日,结束Unit 4第三课,完成Writing: about storm

    开始Unit 4第四课:What Scientists Do

    Words to know: curious idea friends kind by far knew house be deep
  • lzxmm

    2014-4-13 22:06:52 使用道具

    难怪进度快,没有按照教师用书来实施教学。
  • badb0

    楼主 2014-4-14 08:25:33 使用道具

    本帖最后由 badb0 于 2014-4-14 08:35 编辑
    lzxmm 发表于 2014-4-13 22:06
    难怪进度快,没有按照教师用书来实施教学。
    个人情况不同,使用练习册对我们就达到学习目的了。

  • ldakoo

    2014-4-14 17:18:47 使用道具

    不错坚持,孩子几年级了?
  • badb0

    楼主 2014-4-14 21:49:15 使用道具

    ldakoo 发表于 2014-4-14 17:18
    不错坚持,孩子几年级了?

    谢谢关注,我们是一年级~~

  • badb0

    楼主 2014-4-15 23:15:58 使用道具

    本帖最后由 badb0 于 2014-4-16 08:32 编辑

    4月14、15日学校的功课比较多,都没时间学习。16日争取要学习一下。

    最近在车上女儿一直在听MTH。我开车,没仔细听,但是觉得趣味性不是很高;女儿倒觉得还不错,想听下去。一共40本,可以听几周了吧。上周听了几本Ivy and Bean,觉得还挺好玩的。刚下载了Flat Stanley和其他几本audio books,听完了MTH再听吧。Audio book只是听听好玩,也许多少能提高些理解能力、拓宽知识面吧。
  • badb0

    楼主 2014-4-16 08:36:29 使用道具

    把上次参加英语比赛的准备过程也汇总在这里,留个copy。

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    准备参加科普英语比赛

    今天把PPT每页过了一遍,然后完整试讲了一遍。着重要提高发音的清晰度、语调还有节奏的连贯性。注意发音位置要高一些,元音要说到位,要柔和一些。

    今天的presentation,发音位置高了,但是intonation不够exaggerated,音调要更柔和。

    今天有所进步:内容脱稿基本都可以记住了;发音比较soft了;缺点是运气有点问题,有时说得气接不上来了;声音还可以响一点,语速稍微再快一点

    今天语音和节奏都控制得不错了,但是流利程度有所下降。But we're almost there!

    今天在全班小朋友前面演示了一下,可能比较紧张,基本没有肢体动作,语速很快,发音不大清晰,眼睛往上看,甚至于第二张slide还忘词了。要放松一些,多鼓励。还有准备问答环节。回家再练!

    昨天晚上又练习了一下,表现得比较好了,就是有些句子说成降调了,声音越来越低。需要保持一样的音高,才能显得confident。今天下午在学校有个dry run。然后要准备一下问答环节。Way to go!

    昨天的Rehearsal,PPT没设置好,变成自动播放了,明显不适应节奏。narration本身还可以,但是需要记得配合肢体语言~~

    现在基本都准备好了。开始阅读,准备问答环节了

    昨天去参加了比赛,比较顺利。小朋友说她自己还是很enjoy的,老师问的问题也回答得不错。很好的锻炼机会。

  • badb0

    楼主 2014-4-16 22:36:17 使用道具

    4月16日,今天又一直在做作业,连小提琴也没时间练。真是奇怪,一年级怎么需要花那么多时间做作业。
  • badb0

    楼主 2014-4-16 22:48:02 使用道具

    Have the feeling that Magic Tree House is beyond the reach of a first grader. I asked Aine whether she understood what a gladiator is, and gave her a pointer on its definition. But she simply has no idea on what a slave is. With that being said, she does pick up the info about the Pompeii city and volcano. So we may hold on to MTH for a little longer.
  • badb0

    楼主 2014-4-18 17:02:41 使用道具

    本帖最后由 badb0 于 2014-4-18 21:07 编辑

    4月18日,Unit 4第四课,Main Selection, Meet Ben Franklin

    今天是跟着Resource Book讲解的,比较细致。可惜和课本不是一个版本的,经常现有的课文没有。

    现在课文的难度逐渐提高了:启发性的东西更多了,更注重文章的结构。从main idea开始,如何组织details。还有几种不同的文体介绍。

    国内的中文课文明显相差几个档次:小学语文现在就是单纯认识汉字,然后一些简单的短文。在此之后,就是认识的字更多、更难,文章的长度、难度增加。这样是一种单纯的语文学习,很少有训练思维、逻辑的内容。对照英文教材,一开始就让学生学习对一些事实比较异同;告诉学生一篇文章的主旨,然后一步步展示给学生看文章是如何围绕这个主旨展开,如何组织材料服务于主旨,从各个方面、各个角度阐述。并且让学生了解文章的结构,从这样的结构可以预测文章可能发展的方向。有很多讨论是open ended的,没有统一的答案,可以设问学生如果是作者会怎么写,如果在特定场景下会如何思考、如何反应,从而很大地拓展了思维。非常重视总结归纳,extrapolation的能力。

    很明显在这里,语言是思维的载体和工具,服务于更高层面学习能力的提高。可能这也是为什么,科技前沿的知识往往用英语学习起来更容易、表述得更清楚,因为英语行文组织有intrinsic logic的力量,而从小的英语学习就开始培养这种逻辑思维、清晰表达的能力了。从Science的课文可以更加清楚地看到这一点,一些本科生看到小学一年级的加州科学教材觉得非常惊讶,因为从来没有人这么清楚地告诉他们科学和科学家究竟是怎么回事。

    所以对我们来说,学习加州Treasure教材,主要目标不仅仅在于学习英语,更重要的是学习英语思维和科学逻辑,提高孩子的思考和表达能力。
  • badb0

    楼主 2014-4-19 15:31:01 使用道具

    4月19日,完成了Unit 4第四课

    A close look,学习了sicentist相关的一些内容。

    writing report,写了一小段话。

    基本跟着Resource Book讲,比较方便。明天就可以开始第五课了。
  • badb0

    楼主 2014-4-20 16:16:40 使用道具

    4月20日,开始Unit 4第五课

    Favorite Story

    Words to know: before happen began told heard glared haste falls hungry silly

    Have you heard this silly tale?

  • nbzhangbf

    2014-4-22 18:27:52 使用道具

    谢谢分享