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亲子英语一年半,零起步,到目前听力不错,语感好。
裸听了peppa pig, Caliou
分级读物读了I can read, step into reading几十本。
ORT6-9自主阅读。
Nate the Great裸听了全部,读了两本。
神奇树屋听完32本,听完可以复述,少数细节没听懂,词汇问题,读了十几本。听了Stink五本,Judy Moody五本,Judy Moody and Stink两本,Wayside School 2本。音频拿来就听,基本都非常喜欢,最爱的是Magic Tree House和stink。
可以自己读My Weird School, 但每次都非常不情愿,都是当做任务读的,每次一个chapter,再多就要讨价还价(这个音频我藏着没给他听,希望他可以对故事感兴趣,独立阅读)。我都是让他朗读的,他的语感不错,意群区分清楚,语调也不错。难度也在他可以驾驭的范围之内,有不认识的单词,但是不太多。可还是不爱读,这么有趣的书还是意兴阑珊,兴趣缺缺。

目前绘本,分级读物,初级章节书交叉进行,互为补充,都爱听,不爱读。怎么破?



4316 查看 43 收藏帖子 (7)

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  • seawind

    2014-4-14 20:05:59 使用道具

    推荐
    一年半,太厉害了。
  • tinabinchen

    2014-4-8 12:17:31 使用道具

    好厉害,一年半能有这水平,比参加培训班什么的强多了
  • snipeer

    2014-4-8 12:21:14 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • irisguo

    2014-4-8 12:21:25 使用道具

    对楼主点个赞,我们得加油。
  • tkit1z

    2014-4-8 12:21:57 使用道具

    参考小孩儿怎么学习听说读写,直接就给难的中文读本,肯定是没兴趣的,
    阅读的输入,换换中等甚至简短的绘本试试,兴趣是最好的老师,
    让孩子感到阅读是幸福的事情!下面的事就自然而然了。

    另外,你家孩子很可能是听力型学习者。
  • wujuanling

    2014-4-8 12:24:10 使用道具

    太强了,一年半,望尘莫及啊
  • xiaodudu01

    2014-4-8 12:26:27 使用道具

    太厉害了恩,
  • fray_fx

    2014-4-8 12:29:24 使用道具

    又是牛孩一枚
  • nyyy57120

    2014-4-8 12:35:27 使用道具

    听完后能读,跟不听自己读,这中间有一道桥梁:基本功。
    给孩子用点拼读或音标类的课程吧。
  • liqiuying68

    2014-4-8 12:38:38 使用道具

    一年半就达到这水平,真棒!
  • joanna1216

    2014-4-8 12:39:06 使用道具

    牛蛙阿,到处都是
  • dylan'smum

    2014-4-8 12:41:14 使用道具

    我们也有这个状况,但比起楼主的孩子,我们能力还差不少。
    但今年也想着,能否让孩子渐渐过段到自主阅读英文章节书,我觉得有一定的难度。
    这次当当上买了培生10-12,把后面的中文给撕下来了,看看能否引导孩子阅读一下,不只是听英文。
    不爱看英文说明还是英文水平达不到。
    就好像孩子刚开始认字一样,也需要大人给讲故事,自己阅读是有难度的。能听懂别人说话,但不一定能看书。
    我想也许,我们可以不要着急,慢慢引导。

    今年我也在想着如何提高这方面的能力。还是得多积累,找到孩子感兴趣和与他能力相匹配的书。

  • tinabinchen

    2014-4-8 12:57:37 使用道具

    我们也一直坚持看原版动画片,上双语幼儿园,现在也在听MAGIC TREE HOUSE,也是不太爱看书,但是I CAN READ的LEVEL 1的书可以自己看,会有几个不懂的词
  • ppde7

    2014-4-8 13:00:09 使用道具

    进来学习!
  • 叮叮当铃

    2014-4-8 13:04:19 使用道具

    只爱听,不爱读,是不是积累的还不够呢?
    听,有的东西可以含糊过去,但是朗读的时候就不同了,毕竟每个单词都要过一遍,含糊不了。

    我们才开始朗读分级读物大概一个多月吧,每天也是很不情愿的完成任务。
  • xypexy

    2014-4-8 13:04:48 使用道具

    一年半就有这个水平,那么其他孩子那么小就开始亲子的情何以堪?看来起步早晚不是问题,就是看孩子本身的兴趣、配合度以及大人的方法起决定性因素了。
  • agan007

    2014-4-8 13:05:44 使用道具

    过来围观,真是很厉害了,我感觉阅读不必很着急啊,能先听懂就很不错了,我家娃要是一年半能达到这个水平,我就很满足了,我们才开始英语启蒙。希望你写写一年半的经历,我们学习一下。谢谢
  • itsdone

    2014-4-8 13:05:52 使用道具

    也許是不愛朗讀。如果他能默讀了,朗讀既累人,速度又慢,自然不愛。
  • 鲁宾兔

    2014-4-8 13:11:04 使用道具

    羡慕...............
  • allensg

    2014-4-8 13:12:28 使用道具

    试试边听边看


    allensg于2014-4-8 13:12补充以下内容:
    试试边听边看
  • applechenhui

    2014-4-8 13:13:19 使用道具

    我们也是喜欢听远多过自己读,她现在虽然看初级章节书没有问题,但即使是绘本也想让我读,不高兴自己读,除了最喜欢的my weird school,拿到本新的自己看一遍再让我读。 我觉得对小朋友来说听肯定比自己阅读要轻松,他们自然会选择一种更舒服的方式,只要在认读上没有障碍,也不用太急于要求他们马上转到自主阅读上,慢慢过渡,多提供些他们喜欢的书做“诱饵”。
  • lwsmnly

    2014-4-8 13:36:08 使用道具

    为啥着急读啊。喜欢听就听呗。你娃好厉害,一年多就这么厉害了。读以后总是会的,上学学校教读写,家里妈妈就管孩子听说,这不是挺好的吗?没感觉楼主家的这个问题是个问题。您是让我们羡慕你呢吧。
  • Maria2014

    2014-4-8 13:38:45 使用道具

    找些拼读游戏,和他一起玩。
    兴趣上来了,自己就愿意读了
  • lori妈妈

    2014-4-8 20:01:20 使用道具

    你们听怎么安排的呢?你们看动画么?
    我们现在听的时间不够,在选择听的材料时就纠结了。
    我打算接下来听看的动画的音频和Nate the Great(这两天听到一本,觉得有意思)穿插进行
    Nate the Great裸听你怎么操作的呢?一本书听多长时间或者到什么程度换下一本?
  • lori妈妈

    2014-4-8 21:23:10 使用道具

    记得有妈妈是这么操作的,你试试:找一个孩子很喜欢的系列书,但是不全部拿出来听,只给听一部分,然后告诉孩子别的书没找到音频,想了解后面发生什么事情自己看书;还有就是早上听,听一半该上学了,然后把书塞给孩子,孩子想知道后面的情节自己就看书去了来自: Android客户端
  • zhm99

    2014-4-8 21:32:29 使用道具

    测下词汇量吧,会听未见得就会认单词,也许该扩充下会拼写读的词汇量。
  • 最爱喵喵

    2014-4-8 23:24:20 使用道具

    一年半,厉害
  • drben

    2014-4-9 00:38:40 使用道具

    很厉害,不过看过一些文章,是这样说的
    当孩子进入阅读时期,第一阶段是大声朗读,第二阶段是默读,
    默读速度比朗读快的多,理解能力也提升,所以当孩子进入默读阶段,大部分都不愿意朗读了,
    也有的孩子,直接进入默读阶段,不要干预他回到第一阶段,顺其自然
    这个和孩子的性格特质有关
  • 洋洋妈

    2014-4-9 04:49:05 使用道具

    本帖最后由 洋洋妈 于 2014-4-9 10:57 编辑

    前期听力积累很不错了,阅读我觉得还是不要急着上章节书,还是应该多读些分级读物做积累,可以多读些各种不同题材的分级读物中高级别的书。英语母语孩子的分级读物一般也要进行2-3年,才能达到independent reader (or free reader). 还是要阅读词汇积累到一定量,然后碰上孩子特别感兴趣的一套初级章节书,为突破口,之后应该就能踏上章节书阅读之路了吧。
  • fzw

    2014-4-9 10:16:52 使用道具

    本帖最后由 fzw 于 2014-4-9 10:29 编辑

    听力好于阅读、写作,这很正常。看你的描述,一年半,零起步,Nate the Great听了全部,可以自己读My Weird School。这成就很好了,My Weird School在英语母语国家是Ages7——10的读物吧,一年半有这样的水准,应该高兴。