本帖最后由 陈小鲁 于 2015-1-8 16:02 编辑
看到坛子里很多家长在询问Word Family Tales 这套书怎么使用,抽空整理了一下,和大家说说这套书。
套装内包括:
25本大开本全彩读本,每本16页。
128页的教师指导手册。
先来说说这25本全彩读本,整理了一下信息,详细如下:
书名 | |
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The Clock Who Could Not Tock | |
Bop, Bop at the Bunny Hop | |
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Jumping Jill Went Down the Hill | |
Spring in the Kingdom of Ying | |
When Zelda Zink Spilled Purple Ink | |
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Take a Trip to Planet Blip | |
The Day Duck’s Truck Got Stuck | |
The Day Mr.Gump Helped Katie Krump | |
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Please Don’t Tell About Mom’s Bell | |
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Dine With Nine Messy Monsters | |
Chicken Soup With Rice and Mice | |
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Spend a Day in Backwards Bay | |
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The Clock Who Could Not Tock是诺宝最喜欢读的一本,我以此为例详细地介绍一下。
故事讲的是很久以前有一家时钟店。里面有各种各样的时钟。有一只钟名字叫:Tick。Tick有个问题它不能发出“Tock”声,因此被别的钟嘲笑。直到有一天店里来个一个漂亮的粉色的时钟,但这个钟又只能发出“Tock”的声音。于是,Tick想了一个办法,两个人一个发“Tick”,一个发“Tock”,组合在一起就可以发出美妙的“Tick,Tock”的声音。之后,它们一起被一名顾客买走每天开心的发出“Tick Tock”的声音。这本读本学的词族是-ock。目测书本中这个词族出现频率占整本书的内容80%。除了内容非常有韵律外,故事内容也很有趣,一些小细节读起来非常有趣味。比如,插图上所有钟对话内容都是:“Tick,Tock”。家长在给孩子读这些对话或者小朋友自己读的时候,孩子往往会笑得很开心。诺宝就非常喜欢念“Tick,Tock”,一边念一边笑,还头手并用,左右摇晃。在书本的最后有词族的填词游戏,这一部分可以让孩子重新复习一下-ock词族。此外,读本后面还有一首词族的韵律歌,以及一些读本小建议,这些建议会告诉我们怎样有效地运用这本书让孩子学会词族词汇。
其他读本内容基本一致,主要分为:读本内容、词族填词游戏、词族韵律歌以及阅读小建议,里面的内容都非常有趣,内容读起来非常有韵律感。
套装里配套的教师指导用书内容非常丰富。里面配有25本词族读本,我们可以剪下来做成迷你读本。书本里非常详细地讲述了在阅读读本前中后家长或老师可以做的事情。指导书中也罗列了多个有趣的词族游戏,可以帮助孩子理解和记忆词族。比如:Buzzzz!游戏。家长或老师规定好讲同一词族的单词,如果孩子听到不属于这一词族的单词就要发出Buzzzz的声音!这可以迅速提高孩子的注意力。指导书中还提到很多种其他小游戏,家长都可以尝试一下。
总体上来讲,这套书内容选择非常好,读本中出现的25个词族是在英语阅读中出现频率最高的25个词族,而且这个套装里的读本每一本都非常大,又是全彩插图,内容也非常有趣,还配上一些词族游戏。为家长和老师准备的指导书内容也非常详细,还可以把内容剪下直接做成一套迷你读本,非常有意思。
这套书比较适合有一定阅读基础的孩子,大班到小学三年级的孩子会比较适合。