本帖最后由 虎爸赞歌 于 2014-6-10 08:07 编辑
因为考虑到儿子的视力，一直不给儿子看动画片。最近觉得儿子大了，视力也逐渐稳定了，而且动画片确实有许多东西是亲子阅读实现不了的，所以这两个月开始让儿子看The big red dog。为了搞清楚儿子到底听没听懂动画片的内容，今天晚上称儿子高兴，有了一下一段对话：
爸：儿子，你看大红狗的时候听声音吗？
子：不听，因为图画实在太好看了。
爸：那每天早上你吃饭时，爸爸给你放大红狗的音频，你在干嘛？
子：听声音啊。
爸：你不是在看动画的时候没有听声音，吃饭时听声音能听明白吗？？
子：明白啊。因为看动画的时候，也不能把耳朵捂上啊，所以看动画的时候就记住了。
过了几天，儿子吃饭的时候，我给他放看过的动画片《变形金刚》，刚放了几分钟，儿子就叫换。
子：爸爸，不听这个，还是换the big red dog。
爸：为什么要换啊？
子：听不懂啊。。。
爸：这集《变形金刚》不是看过好几遍了吗？，还听不懂啊？？
子：太难了。。。
虽然孩子的表达不是非常清晰完整，但是，我觉得这段对话还是对在犹豫是否以及如何利用动画片进行英语教育的爸妈有点启发作用。
