[方法探讨] 分级阅读大家都是怎样要求孩子的？

我儿子三岁四个月，今年三月份开始读牛津阅读树，到现在断断续续的差不多第一级读了十二本，第二级读了六本。我是这样读的，每次读都是先读之前读过的，数量在四五本之内，再加上一两本新的。新的书，读的过程是中英参杂的，用中文和孩子讨论故事情节，英文念书中文本。之前读过的，直接读英文，或者留一两个单词孩子念出来，读完之后听当天读的所有音频2-3遍，没有要求孩子跟读所有，主要是我觉得要求孩子跟读有困难。看到有些家长都是要求孩子跟读的，有些比我们小的孩子都是再跟读。不知道跟读这个问题都没有必要做要求呢？