本帖最后由 koolaysun 于 2014-5-19 20:44 编辑
最近安妮鲜花、廖彩杏、汪培珽的推荐的英文书单或音频，让宝宝看书听音频的方式学习英文，不能说方法不好，但这个要看年龄段。
我认为适当的看看，是可以的，比如偶尔的让宝宝和父母一起看可以培养孩子的阅读兴趣，听音频可以锻炼语感，磨磨耳朵也是有好处的，但是如果以这个方法为主的话，未免太片面单薄。
相反如果是视频呈现的话，比较好的处理的音、形、意的统一，接近身临其境这样的临场感。
一个事物，知道他是什么样子的，叫什么名字，有何特点(围绕这个事物相关的方面，如何与其他事物互动)，这样呈现的这个事物才是立体的，在大脑中调动的脑细胞才足够多，信息交叉互联的愈多，了解及印象就越深刻。
所以我建议幼儿的外语学习及双母语人工环境，应该以幼儿容易接受的动画片为主。
转载自
http://blog.sina.com.cn/s/blog_12b10cf610101di63.html
