本帖最后由 意外的礼物 于 2014-6-24 22:56 编辑
亮亮中班开始的中英文阅读的，一直坚持的很好。每天以睡前故事的形式给孩子阅读，如果孩子不听话，以睡前故事威胁，必定是有效的。目前还是亲子阅读，其实他认的字已经足够他独立阅读的，但是持续了这么久的亲子阅读，孩子更喜欢我的朗读（爸爸几乎是没空的），估计这种亲子阅读会至少再持续一年。
今天在讲完小布头的故事时，我们先翻到最后想看一下结果，我随手指了一行，其中只有一个字不认识，其他的都会。而且这本书有拼音，拼音也基本已经会了，所以我鼓励他“如果妈妈有事，来不及陪你读，你自己完全可以自己阅读了”，先开始灌输独立阅读的思想，等他自己慢慢的转向自主阅读。
所以，本帖的所有不加说明的都是亲子阅读。
英文：
国家地理儿童百科提高级 Plants on My Plate
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中文：
舒克和贝塔历险记 第26-39页