[暑期课外书阅读] A宝2014暑期阅读楼

支持。等我们暑假放假后也开始。

本帖最后由 honlying 于 2014-7-5 02:53 编辑

记录:听力不记
6.23-27word family 小故事 a8个，e4个，i8个，o6个，u6个。
6.30 下午读加州语文g1第一课 2篇
7.1    上午小饼干，朵拉等故事系列拼读小书long a 5本，加州分级阅读g1  24本

          下午加州g1第一课第三篇
7.2    上午休息
          下午做小饼干精读第一个故事
7.3    上午故事系列拼读书籍long e,i共计十本
          下午 加州第二课一二篇，好奇猴动画文本1本
7.4   上午 故事系列拼读long o，8本，加州分级阅读24-29，共6本，并自己读题回答问题
         中午读 jbj the field day chapter 7,8
         下午 加州第二课第三篇，自制魔法书，写句子

第三周
7.7  上午故事系列拼读long u 共计9本
       中午Jbj sneaky peeky spying chapter 7
       晚上 Jbj sneaky peeky spying chapter 8

7.8  上午  g1分级阅读 8本，自问自答
        中午 jbj. 1个章节
        晚上典范6一个故事

7.9   上午 g1分级 6本自问自答
         中午jbj一个章节
         下午 桥梁书精读，阅读理解，内容填空，语法
          傍晚 jbj一个章节

7.9 上午长元音拼读书5本
        g1分级 6本自问自答
   中午jbj一个章节，制作主要人物关系导图
   下午 桥梁书精读
    傍晚 jbj一个章节
        晚上jbj 2个章节，典范六一个故事
7.10  上午开背sight word 利用其写小句子，读书四本
           晚上jbj 2章
7.11  上午继续sight word，读书三本
          下午 g1第五课
           晚 休息

7.12 上午 睡到自然醒
中午 发现小乌龟动画文本可以读了，觉得很有成就感，拿出来大读。
傍晚 小乌龟文本一本，小乌龟阅读小组活动试运行。贝对小乌龟比对粉猪兴趣更大。
晚上 中文
下周一开始，进行为期两周的系列书精读。
7.14
上午 精读中级桥梁书一本，自问自答，词汇，阅读理解，几个月前读过，说很长，不愿意读，现在又拿出来和小伙伴们一起读，觉得故事很好玩，阅读理解也太搞笑了，什么不靠谱的答案都有，是的，我就是故意把阅读理解答案出得乱七八糟。
下午 g1u2. 1篇故事
7.15 上午同昨天，主要做小故事复述填空等
下午u2 1故事
7.16上午第二本书词汇，问答
下午 精读另一本书
7.17 上午第二本书填空，阅读理解
下午 u2一个故事
7.18 上午高频词2个故事
下午小书制作
晚上没有开口读书，不过都在看书

本帖最后由 honlying 于 2014-7-25 07:40 编辑

7.21上午 精读第三个故事 问答，阅读理解
下午 u2L2 1.2篇
按上周末自己制定的计划开始做剩下的作业
7.22上午 同昨天，词汇理解，故事复述填空，并读第四个故事。孩子和小伙伴们越来越喜欢hm的题目和阅读理解，大段大段的文字，给他们带来很大成就感，
下午外教
晚上做作业，并主动要求拷贝新的听力资源。
今天开始，据说要再继续狂读
7.23上午 读第四个故事，词汇，总结一到四个故事
中午要求看动画，被拒绝。
下午大风大雨，讲讲简单的语法，跟小伙伴们复习一下。

7.24 上午 hm继续第四个故事精读，阅读理解，sequence排序
下午 外教
晚上 做完作业，继续翻看刚买的初章，一摞搬到床上，只看自己感兴趣的片段，偶尔读给我听，因为没有音频，整本搞定目前会有些难度，e典笔暂时没用上。

7.25 上午hm第五本
下午外教
晚上外教
睡前继续随意听看，听旧的，看新买的，白天如果有上街会要求听a to z，理由是a to z 比较可怕。，要在阳光下，人多的地方听，真是奇葩理由。
7.28 上午hm两本，拼读小书1，高频词1
下午 外教
晚上 作业，读了三本中级绘本
7.29 上午章节书两本共三个chapter，两本科普桥梁书
下午 外教
晚上读两个chapter，然后告诉我，她是某某外教机构教出来的。我瞬间扑街，心里帮老大卫和螺丝小姐吐几口血先。寒假到暑假，因为家里人太多，直接把人丢去外教机构，共去了20次，合计30小时，你一临时学生，也好意思说自己是xx的，看xx不削你。外婆说明年去另一个大型培训机构的托管，到时候你别说你是那边教出来的的。

7.30 上午一本chapter book共计9个章节，三本科普桥梁书，两本小饼干。恭喜，终于一口气完整读完一本章节书，我们"三年读到初级章节书"基本目标达成，继续往下一阶段进发，二年级夏网，三年级自主阅读初级章节书。妈妈的任务就是屯书和自我提高。贝每晚听音频，我耳朵会自动屏蔽它[em]e110[/em]。
下午 外教
晚上 吃喝玩乐  中文漫画书
7.31 上午 动画系列5本桥梁书
下午外教

八月份读了五本小乌龟动画文本，之前没有听看过的

中英文绘本 每本10分
分级读物， 每本5分
桥梁书， 每本10分
初级章节书， 每本30分
中级章节书，每本50分

2015年开启