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  • huangzhongzhuan

    2014-6-27 10:18:37 使用道具

    难!看不懂,我们还没考试呢。
  • yipengmama

    2014-6-27 10:18:57 使用道具

    本帖最后由 yipengmama 于 2014-6-27 10:20 编辑

    列竖式解决,AB-BA=A竖式,两位数减两位数结果为一位数,所以十位上减法结果为O,应该是十位借一位给了各位,得出A-1-B=O,个位上借来十得出B+10-A=9,解出方程为A=9,B=8.不过解方程也不符合一年级要求。
  • 周小米的妈妈

    2014-6-27 10:20:25 使用道具

    我觉得这种题最好就是——试数。我先假设A=1,发现要出现负数了。就倒过来,假设A=9,就可以发现B=8。对于一年级小朋友确实太难了。
  • 蔚蓝的蓝

    2014-6-27 10:21:24 使用道具

    我的思路是:先看AB-BA,得数等于一位数,就知道A和B只相差1 ,这个可以举例得知。在这个基础上继续举例子,43-34,65-56,很快就看出,得数等于9,所以A等于9,B等于8
  • zi58

    2014-6-27 10:31:48 使用道具

    (10A+B)-(10B+A)=A
    8A=9B
    A=9,B=8
    不用奥数,最笨解法
    你家宝贝能把题目记得这么好,好棒!
  • lingyun2012

    2014-6-27 10:39:56 使用道具

    这答案不唯一啊,就是A:B=9:8嘛。不过对小一真难。
  • 我才是氨基酸

    2014-6-27 10:43:23 使用道具

    看答案之前,我还真没做出来
  • dudumoumou

    2014-6-27 10:52:19 使用道具

    好难的题啊,我没会。等中午嘟放学回来问问他。我们这下个月10日才考试
  • whziyi

    2014-6-27 10:58:26 使用道具

    98-89=9,这也太难了吧?A-B=1;(10+B)-A=A;我凑的数。
  • tjcj158

    楼主 2014-6-27 11:01:01 使用道具

    whziyi 发表于 2014-6-27 10:58
    98-89=9,这也太难了吧?A-B=1;(10+B)-A=A;我凑的数。

    数学不管过程,只要写出结果就可以了,你真棒啊
  • whziyi

    2014-6-27 11:01:26 使用道具

    你女儿把插图都画出来啦?小手画得太好了
  • lxz4118

    2014-6-27 11:21:50 使用道具

    tjcj158 发表于 2014-6-27 09:30
    这么看来,没学过奥数的,做起来都困难啊

    你们这是天津哪个小学?
  • lyijessica

    2014-6-27 11:26:10 使用道具

    感觉太难了
  • tjcj158

    楼主 2014-6-27 11:27:44 使用道具

    lyijessica 发表于 2014-6-27 11:26
    感觉太难了

    看来实在是不好混了
  • wopy03

    2014-6-27 11:55:55 使用道具

    AB-BA=A  ,10A+B-10B-A-A=0,化简8A-9B=0,A,B取0~9的数,所以得之上的结果


    wopy03于2014-6-27 11:57补充以下内容:
    很简单,我大爱数学
  • 蔚蓝的蓝

    2014-6-27 12:08:59 使用道具

    lingyun2012 发表于 2014-6-27 10:39
    这答案不唯一啊,就是A:B=9:8嘛。不过对小一真难。

    A:B=9:8,然后A,B都是一位数,答案还不唯一啊?
  • 开心一笑

    2014-6-27 12:23:53 使用道具

    乐焉 发表于 2014-6-27 09:41
    这种题有什么意义吗?对数学能力的培养有什么好处吗?

    很无聊的题目,干嘛不给孩子出个有意义的题目。老师的脑袋是不是被门夹了
  • lingyun2012

    2014-6-27 12:40:33 使用道具

    蔚蓝的蓝 发表于 2014-6-27 12:08
    A:B=9:8,然后A,B都是一位数,答案还不唯一啊?

    没细看是竖式算式。唯一。
  • tjcj158

    楼主 2014-6-27 13:07:43 使用道具

    刚回家吃饭问孩子:老师给你们讲这道题了吗?孩子答:老师说了这道题有点难,等你们上二年级就会了。这出题老师不吃饱撑的吗?那干嘛把二年级做的题拿来给一年级的孩子做呢
  • liushdue

    2014-6-27 13:48:22 使用道具

    已知B=A-1,10+B-A=A。把1式代入2式,得10+A-1-A=A,,即A=9,B=9-1=8  。应该比方程和比例好理解吧!
  • 若熙爸爸

    2014-6-27 14:07:04 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • 九红

    2014-6-27 14:36:52 使用道具

    带着好奇心来的,但是很遗憾,不会做,学是白上了
  • tjcj158

    楼主 2014-6-27 14:49:20 使用道具

    九红 发表于 2014-6-27 14:36
    带着好奇心来的,但是很遗憾,不会做,学是白上了

    你我小一都混不过了,哈哈
  • 紫桐

    2014-6-27 15:22:18 使用道具

    真心难!我朋友的孩子,小一,有一天他问大家,这样一道题目,怎么讲清楚给孩子,题目大意:我有36个球,你有18个球,怎么 样咱俩才能一样多?一年级的孩子,各位妈妈们有啥好法子可以将清楚呢
  • qdsisiwang

    2014-6-27 16:16:37 使用道具

    纠结呀,奥数到底学还是不学……
  • adole

    2014-6-27 16:26:54 使用道具

    难,我家孩子肯定就做不出来了
  • lgweng

    2014-6-27 16:30:06 使用道具

    看图上的手指,51和15
    要是多算几次98-89或者就出来了
  • 柠芷

    2014-6-27 18:40:21 使用道具

    半天没做出来,服了
  • 1351560316

    2014-6-27 18:53:20 使用道具

    A=9 B=8 98-89=9
  • wjjzw1111

    2014-6-27 19:10:43 使用道具

    下午让孩子做这一题,很快做出来,又把思路解释一下给我听。前些天,我们做过一个比这个还复杂的填数字题,里面的思维几乎都是一样的。

            8   5   4
    —          △ △
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            △  △ △

    毕竟我们是经过奥数学习的,只能说奥数的学习可以促进数学思维吧。


    wjjzw1111于2014-6-27 19:14补充以下内容:
    女孩子还是从小学习一些奥数吧,学与不学,效果是不一样的