本帖最后由 ellenvision 于 2014-7-2 15:12 编辑
孩子写作没兴趣怎么办?
拿到命题不知道如何开展怎么办?
写的文章全是口水文怎么办?
爸爸妈妈都有这样的困惑,特别是在经历过一些备考过程后,我发现孩子除了闷头做题,没有特别好的交流氛围。
同样的话题,要是能看看别人是如何发挥,如何想象,如何创作的,会有很大的借鉴意义。
同样的话题,如果约几个好朋友一起共写,孩子们的写作兴趣也许会更高一些。
所以,暑期将至,我们约了一些小朋友,办这样一个活动:每周定一个主题,大家一起写同一个主题,然后一起回复集中到一个贴子下,互相交流批改。
第一期活动主题:
your story must begin with this sentence.-----I woke up knowing it was the most important day of my life.
可以写真实发生的事情,也可以写想象的故事。
想想这天为什么重要,它对你人生的意义有什么改变,你要去做什么“惊天动地“的事情?
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活动细节:
1,写作主题设计:主题尽量是半开放式的,这样可以最大限度的鼓励孩子展开丰富的联想。
2,文章篇幅:文章不要求太长,100-200词即可。这样的篇幅一般的小朋友十几分钟就可以完成。一来不会给小朋友过大的负担,让他们有坚持下去的兴趣。二来在有限的字数内能把一件事情讲精彩也是一种能力。
3,小童要求:对于年龄小的,拼写有障碍的孩子,可以孩子口述,爸爸妈妈帮助记录。可以有图画做辅助。
4,交流学习:活动期间大家可以看看贴子中别的小朋友对于同样的主题是如何发挥表达的,学习他们行文和思想的精华,这样能更好的起到交流学习的目的。而不是你写你的,我写我。
5, 欢迎加入:非常欢迎更多对活动有兴趣的小朋友们加入到我们的每周共写的活动中来。
6,多提意见:发到爸妈网的目的是因为这里有许许多多乐于分享,愿意帮助孩子们的爸爸妈妈。甚至有许多专业的老师。我们欢迎这些爸爸妈妈和老师一起来为孩子们的作文提意见。相信孩子们平时赞美鼓励的话听得太多太多了,适当的指正和批评也是他们需要的。所以,请让批评来得更猛烈些吧。对于这些指正意见,我们会虚心接受,不会直接拿给孩子们看,只是让爸爸妈妈们心中有数,消化吸收后再婉转的告诉孩子如何改进和提高。
7,活动如果进行得顺利,希望能办成一个长态的活动。写作的主题可以大家共同策划,多提建议。让孩子们在互相的学习交流中一起成长和提高。
作文提交回贴格式:
孩子英文名:XXX
孩子年龄:XXX岁
提交方式:1,孩子直接电脑输入
2,孩子手写,父母输入(可附上手写照片,不作限定 )
3,孩子口述,父母输入(可附上口述音频,不作限定)
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作文要求:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
正文:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
第一期活动主题:
your story must begin with this sentence.-----I woke up knowing it was the most important day of my life.
可以写真实发生的事情,也可以写想象的故事。
想想这天为什么重要,它对你人生的意义有什么改变,你要去做什么“惊天动地“的事情?
作文提交回贴格式:
孩子英文名:XXX
孩子年龄:XXX岁
提交方式:1,孩子直接电脑输入
2,孩子手写,父母输入(可附上手写照片,不作限定 )
3,孩子口述,父母输入(可附上口述音频,不作限定)
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作文要求:your story must begin with this sentence.-----I woke up knowing it was the most important day of my life.
正文:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx