本帖最后由 又又shinning 于 2014-8-18 15:06 编辑
开始记录威宝的英文启蒙路
首先介绍一下我家威宝，2010年12月生小老虎一只。活泼、好动、特别爱说话，可以一个人不停地说1-2小时
2013年7月份，2周岁半的时候，开始听接触英语。那时候没啥概念，断断续续给他听了这些mp3，一般是早晨和午觉睡醒滚动播放：
1、English Nursery Rhymes 自己摘选了部分歌曲
2、wee+sing 部分歌曲
3、巴迪节拍 部分歌谣
亲子阅读以绘本为主，但是没有形成规律，随性地和中文绘本搀着读：
1、《咕噜牛 The+Gruffalo》 是他的最爱，曾连续1个月每天睡前听。
2、《海尼曼 Grade K》兴趣一般，偶尔能跟读。
3、《汪培廷第一阶段》看了4本
2013年12月开始给他看英文动画片
1、《peppa pig 第一季》基本看了一遍，奇怪的是就喜欢《At the beach》，这一集反复看了10多次。
2、《蓝色小考拉》断断续续过了一遍，兴趣一般。
3、《语感启蒙2004版第1碟》看了一部分，兴趣很高。
4、2014年订阅《绘本英语》，DVD 只看了一小部分，CD 愿意听。
一直抱着只输入，不求输出的心态，加上自己是个懒妈妈，给威宝学习英文也是三天打鱼两天晒网。威宝一直听了快1年了，只会唱3首英文歌，会念3首英文童谣。
但是好在他对英文不排斥，没有很强烈的中文强势在干扰，给他讲的时候感兴趣的愿意跟读，这就是我最大的欣慰了。
2014年7月份，开始学习爸妈网，团购了TA 和廖1-7，准备开始养成规律性地英文启蒙。7月14日拿到的书，威宝就迫不及待地开始自己点读。
7月14日：《鹅妈妈》chart 1 很喜欢，晚上点读20分钟。
7月15日：《Down by the station》特别喜欢，下午自己边听边跳舞 40分钟，晚上点读《鹅妈妈》chart 1 和《Down by the station》共计40分钟左右。
当天晚上，他问了一句：妈妈，这个小火车的歌，是不是和那个画猫的里面儿歌一样的？
他居然发现了，原来《鹅妈妈》chart 1里面也有《Down by the station》这首儿歌！！！
启蒙1个月——开始有输出，小结一个！
威宝英语正式启蒙满月了，这几天明显开始有输出，很喜欢说的句型是：
It’s a big / little ***！
这一个月来所使用的教材和输入量大致如下：
1、音频每天半小时以上，内容：语感启蒙、培生预备级、廖1-7绘本音频、super simple songs、listen and play、鹅妈妈。
2、视频每天20分钟，内容：Maisy 30集重复看了2-3遍遭弃后，KIDS ABC 每天看2集，还没有重复。
3、绘本：牛津1过了3遍左右，培生预备级过了3遍、卡爷爷4本过了3-5遍、廖1-7 精读了部分、海尼曼GK 重新过了1遍。
4、手工：KUMON 涂色一本、剪纸半本、贴纸小半本书。
另外，针对中文输入有所减弱的趋势，在后半个月调整了，每天保证1-2本中文绘本+4首唐诗诵读。
还是亲子阅读效果好
跟着廖彩杏1-7周的进度学习第一周第4天了。
1、威宝自己点读《鹅妈妈》开始有些急躁了，一句句点读文字部分不耐烦，喜欢点击图片听整首儿歌。
2、晚上我尝试着不用点读笔，自己给他讲《五只猴子》，没想到兴趣浓厚，没有翻译，他基本看懂了。部分有趣的句子，他能跟读。睡前，我说“Jump on the bed!” 他就兴奋地跳个不停。
3、第二天早晨醒来，就要求继续讲《五只猴子》第二个故事，Five little monkeys sitting in the tree!
4、早晨播放廖1-17周音频当作背景音乐1小时。