虽然注册很久了，真正用起这个论坛，还是最近的事。时间虽短，收获颇丰，非常感激！
想向各位请教一个让我困惑的事情。这里牛津树非常火，大家一定都有很多心得，还请赐教。
我家孩子刚满5岁，这两天开始学习牛津树了，从第一级开始。
我是从网盘上下的pdf，第一级分为click and explore，first phonics，first sentence，first words，每一部分各有6本小书。好像并不全？跳过了无字书那几本，前天读了first phonics里的第一本，昨天读了第二本。
我们家听说没有问题，phonics处于起步状态。所以我没有给她听mp3，就让她自己拼了。简单的，比如dog, can you see me, look out，都没有什么问题，有时候有卡壳的，提醒一下也能拼出来。遇到what, that, splat之类，就得教教了。虽然我觉得她做得已经还不错了，可是她自己很不满意，碰到不会的就有些急躁。
所以我在纠结，到底要不要先给她读一遍，或者听一次mp3。如果先让听一遍，读的时候肯定会顺畅很多，但是很难保证她还会自己拼读，说不定就是结合着图，背出来了。如果不让听，确实能练习拼读，但是遇到难的，小孩子又有挫败感。怎么才能平衡一下呢？
或者我的顺序错了？是不是该从first words和first sentence开始？
