[Super Phonics] 和 [听力输入]暑期学习记录 7岁girl - 暑期夏令营

换位思考

2011-7-30 13:29:07 使用道具

爽爽冰片的日志放假还有必要看吗？

换位思考

2011-7-30 13:31:15 使用道具

对不起，刚才发的别介意。在这儿学习了。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-1 13:53:29 使用道具

8-1  1.Phonics------读卡片a-e例词及反面简单点的单词。
      2.Super Phonics教材2学习 a-e/e-e。Help me 2游戏。
      3.拼读练习  未读。
      4.听力输入----KIDS ABC 19 两遍；迪斯尼英语动画第3集。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-1 16:34:02 使用道具

把High版的备课内容贴过来，照做。本周如果把五个长元音都掌握好，可以拼出很多单词了，努力学习中！

第六周 Super Phonics 第二册书的第三部分 Part 3 和4
每天学2个长元音（其实就是字母名称，后面加E，即silent E 规则）。这部分很简单
后面多出来的几天，拼读第4部分的儿歌和句子。并对这本书做一个总复习
可以读大部分 SF decodable books G1

丫丫绩优股

楼主 2011-8-3 12:37:07 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-3 12:39 编辑

8-2  1.Phonics------读卡片i-e/o-e/u-e例词及反面简单点的单词。
      2.Super Phonics教材2学习 i-e/o-e/u-e。Help me 2游戏。
      3.拼读练习  SF阅读书2本，各一遍。
      4.听力输入----KIDS ABC 20 两遍；迪斯尼英语动画第4集；巧虎学英语1。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-4 18:36:24 使用道具

8-3  1.Phonics------复习卡片单词。
      2.Super Phonics教材2学习阅读几篇短文，本书结束；Help me 2游戏。
      3.拼读练习  未读。
      4.听力输入----KIDS ABC 21 两遍；迪斯尼英语动画第5集；巧虎学英语2。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-5 15:47:23 使用道具

8-4  1.Phonics------复习卡片单词。
      2.Super Phonics教材2学习复习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----KIDS ABC 22 两遍；迪斯尼英语动画第6集；巧虎学英语3。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-6 09:58:41 使用道具

8-5  1.Phonics------复习卡片单词。
      2.Super Phonics教材2学习复习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----KIDS ABC 23 两遍；迪斯尼英语动画第7集；巧虎学英语4。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-8 10:55:08 使用道具

本周学习计划，跟H版的执行：

第三册 Part 1， 2
周一辅音组合 l
周二辅音组合 r
周三 s 辅音组合
周四 soft c
周五 soft g
周六 y 在单词的结尾发音

1980波波

2011-8-8 13:32:42 使用道具

每天坚持，必有收获，互相鼓励一下

丫丫绩优股

楼主 2011-8-9 12:04:24 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-12 19:32 编辑

8-8  1.Phonics 辅音组合 l。
      2.Super Phonics教材3 辅音组合 l 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----KIDS ABC 24两遍；迪斯尼英语动画第8；巧虎学英语5

丫丫绩优股

楼主 2011-8-9 20:16:22 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-12 19:32 编辑

8-9  1.Phonics 辅音组合 r. 拼得那个难，因为r要翘舌很绕口，女儿说没有昨天的组合l 好拼，基本每个单词都是分三步拼读出来，像挤牙膏似的。看她有点泄气，只得拼命给她鼓劲：多练练就会好的，像当初学拼音一样的，现在拼音已经很熟了，英语也在走这个过程，只要多加练习一定行的。短元音和长元音的分辨还不熟，需要提醒，如add与ate。
      2.Super Phonics教材3 辅音组合 r 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----Alphablocks 1-13；迪斯尼英语动画第9；巧虎学英语6。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-12 19:28:23 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-12 19:32 编辑

8-10  1.Phonics 复习辅音组合 r。因为绕口，需要多加练习一天，效果比前一天强。
      2.Super Phonics教材3 辅音组合 r 复习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----Alphablocks 14-26；迪斯尼英语动画第10；巧虎学英语7。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-12 19:30:45 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-12 19:32 编辑

8-11  1.Phonics 辅音组合 s。
      2.Super Phonics教材3 辅音组合 s 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第11；巧虎学英语8。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-15 21:28:10 使用道具

8-12  1.Phonics 辅音特别发音 c 和g 。
      2.Super Phonics教材3 辅音组合 c 和 g 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第12；巧虎学英语9。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-15 21:29:25 使用道具

8-15至8-18旅游，暂停学习，回来继续补上。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-20 11:12:56 使用道具

本帖最后由丫丫绩优股于 2011-8-20 11:13 编辑

8-19  1.Phonics 复习辅音特别发音 c 和g ，学习辅音特别发音y。
      2.Super Phonics教材3 字母组合(两个字母发一个音）：th/sh/ch/wh 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第13；巧虎学英语10。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-22 14:59:59 使用道具

8-22  1.Phonics 学习字母组合卡片：ou/ow/oo。
      2.Super Phonics教材3 字母组合ou/ow/oo学习和练习，学得不吃力，有点纳闷怎么会不搞呢？
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第14；巧虎学英语11。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-23 17:53:10 使用道具

8-23  1.Phonics 学习字母组合卡片：ar/or。
      2.Super Phonics教材3 字母组合ar/or 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第01；巧虎学英语12。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-24 09:29:27 使用道具

8-24  1.Phonics 学习字母组合卡片：er/ir/or。
      2.Super Phonics教材3 字母组合er/ir/or 学习和练习。
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第02；巧虎学英语A。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-26 08:33:39 使用道具

8-25  1.Phonics  阅读大卡，了解使用方法。
      2.Super Phonics教材3 阅读小帮手UNIT1--2
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第03；巧虎学英语B。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-29 09:28:52 使用道具

8-26  1.Phonics  阅读大卡，熟悉使用方法。
      2.Super Phonics教材3 阅读小帮手UNIT3。教材全部学习完毕
      3.拼读练习  SF阅读书4本。
      4.听力输入----迪斯尼英语动画第04、05。

后续将陆续进行SF的阅读和听力输入。开学后在学校英语课堂上加此巩固和理解，期待对默词部分会有所感觉和帮助。

丫丫绩优股

楼主 2011-8-29 09:41:43 使用道具

感谢HIGH版的引导和指点，让我们有信心有计划地学习了PHONICS。虽然掌握得还不够扎实，需要通过后期不断地练习才能逐步提高和熟练掌握。有一点我和女儿都做到了，我们坚持学完了，这在7月1日开始是不可想像的。女儿学得很努力，中间也有哭过，我也在不断调整我的方式方法，也试着做了一回英语老师，幸好，我们都走过来了。收获是大大滴，不仅仅是知识点，还有努力和尝试，从不可能变为了可能。学习英语的道路太漫长，现在只是迈出了一小步，一步一步来吧，不求走得快，但求走得踏实些、自信些吧。