[其他] 求教怎么教小孩处理被打

本帖最后由 amy_mommy 于 2014-8-30 21:20 编辑

同求，我小孩经常被打，还被咬过，也是只晓得哭。九月一号开始上托班。真是担心呢。

一定让孩子打回去。我们现在也是君子动口不动手，但感觉这样不行，总受欺负。

修习过防身术吗？
不知您要怎么让baby打回去。





美女爸比于2014-8-30 21:50补充以下内容：
送去幼儿习武班一年，以上问题全部消失。

以暴制暴！

1.别人没动手你就不要动手  2.别人动手你也动手  3.不准拿武器，对方拿武器你立即跑，向大人求助，没有人帮忙你也拿武器打  4.别人说停你就不准再还手

给孩子教自我保护，正当防卫，从道理上先讲，有防御抵抗的思想就会有行动，一般来说孩子们的冲突不会太大，防身术倒也用不到他们之间吧。

如果对方baby身形高大，“打回去”会招致更厉害的打击，没有防身术和格斗技巧难以取胜。

这么多规则大人都难以执行，何况小Baby呢？只能当娱乐看看了，呵呵。

打不过求救，快逃。

慢慢给孩子讲，会懂的。

还不如一开始就逃，即便跑，还有个跑不跑得过对方的问题。

据说在大陆幼稚园，求救经常是无效的。。。

我想老师们看见孩子还手了也会说打人不对吧？这怎么办？

呵呵，好像有点夸张

天哪，据谁说的啊？另我家宝宝homeschooling.

我们上过半年托班，有天送孩子碰到老师，小孩说有个孩子打他了，他不想来了，老师说：他打你，你打他，你妈妈不好意思说，我说出来。感觉这是正常的教导孩子的方法。这个老师平常很好的，对孩子比较关心的那种。当然孩子发生冲突时她也会制止，会教导。不过每个老师不同。

哇，这样的老师开明啊

我觉得我们家长也要有这种开明思想，孩子年龄小要用最直接的方法教。我们有个英语外教朋友，前几天孩子被打，我和她提到，她马上说，you must let him fight back.她的直接反应，我想她的理念也这样。我家宝宝小时后也是比较强势的，现在总是口头制止冲突，最后总是挨打，虽然孩子们之间也没受什么大伤，但是感觉这样会对心理发展不利，我也反思了下，平常我对他的控制有些太严，不许动手打人，可能他也推己及他，口头制止：不要推，不要打！今后的教育要改变了。

告诉孩子被打的时候退开，大声告诉对方，打人是不对的。小孩之间打架也没多厉害，基本上大声制止对方，就会停下来。

小孩打架归打架，转身不到一分钟又是好朋友了。

以前总是教育孩子不要打架等等 但是现在这种观念要辩证的看待否则是要爱欺负的 要是现在被打了一定要教育孩子打回来 当然不是要教孩子挑事 只要别的孩子动手我们就不客气 这是一种正确的自我保护

以下为转载：

很显然，我们的着眼点，在于告诉孩子如何正确的保护自己的方法。

跳脱“打人”这个做法对不对，我们来思考一下题主的问题。
“小孩被同龄小孩打，家长是否应该教育孩子打回去？”

问题是基于“小孩被同龄孩子打了”这个情景下提出的，而据此提出了“教育孩子打回去”的解决方案，并征询意见。

为什么“要教育孩子打回去”呢？会提出这种解决方案，无非是因为担心自己的孩子在遇到类似问题时不会自我保护而已。孩子被人打过后会发愣，有时候并不是被“打傻了”或“吓到了”，往往只是不知道在“当下这个情景我应该作何反应”而已。尤其在0-2.5岁年龄阶段的孩子会比较多见，实际上就算孩子在这个情境下真的哭出来了，也只是因为“好痛”，即皮肤上所带来的痛觉感官印象而哭。往往并不是因为“我被打了！”这个情景而让他哭的。

那么从这个角度上看，其实方法就很多样化了，除了“打回去”这个直接的选项之外，当然也包括了“寻求成人协助”、“寻求他人帮助”等方案。而实际上这几种方案是可以有一个类似“战备警告级别”的递增选择的。

一般而言，在遭遇肢体冲突时，最好告诉孩子以如下顺序进行操作：
1、先期警告（“你再这样做，我就要去找老师了！”）
2、绝不先手（绝对不能第一个动手，只要动手就是错误的。）
3、无危险性与攻击性的自我防卫动作（比如把先动手打人的人推开，只推开即可。）
4、在任何可能的时机中，寻求成人的帮助与调解（这是最有效的处理手段与方式，也是最正确的解决方案。）

请注意，这套机制的要点，即要告诫孩子，在任何情况下，都，不，可，以，第，一，个，动，手！
并且即便在之后就算发生了肢体冲突，也仍然是以寻找成人帮助为第一优先事项。

这套机制的优点在于：
1、通过先期警告，孩子可以先学会遇到类似问题是如何不进行冲突用，仅用语言尝试解决问题。
2、绝不先手的原则可以让孩子无论在班上还是在任何情况下，站在舆论与道德的优势位置。因为只要在一个正常的社会里，无论是老师、社群还是法院，对于自我防卫永远是秉持宽容态度的。同时这也会是一个磨练孩子韧性和耐力的绝佳机会。
3、即便真的动起手，我们的目标不是要“把架打赢”，而只是简单地保护自己，其目的一方面在于保护自己；另一方面，在于不给对方造成潜在的伤害，以免致使舆论立场颠倒过来，同时借助第二点所说的优势位置来更好地解决冲突与争端。

把这个答案跟题主的问题联系起来，我的回答就是：“在耍耍嘴皮子就能解决问题的情况下，为什么要动手呢？即便真的要动手，为什么非要我动手呢？”


而这套机制，重点就在于让孩子积极去思考：“如何通过避免武力冲突更好的解决当下问题”的办法。

说实话，现代社会，要把一个人弄死的手段，实在太多太多，枪支暂且不提。流氓混混真要动起手，随手带小刀就不提了，路边抄个板凳或抓根棍子都能把一个人简单的弄死。因此像七龙珠一样的“我要变得更强！”的想法已经过时了，遇到自我权利受到侵犯的时候，除了冲上去死磕之外，冷静下来往往才能让人想到更好地、更周全的解决办法。即便是成人，在遇到危害时，我们的第一反应不也是优先联络国家公权力机关么？

寻求帮助并不可耻，而不会善用周边一切资源解决问题的人，是愚蠢的。

如果孩子打人
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 0&fromuid=80342

是的，特别是熟识的小孩，不记仇的。不过言语制止不了的话，要打回去。

一点也不夸张，二楼妈妈说“我小孩经常被打，还被咬过，也是只晓得哭。”

如果大陆幼稚园有粉饰的那般美好，你也不必忧心忡忡地发帖质询了，不是吗？

近两年因为工作关系，常住大陆，但我们不会也不敢把宝贝送进大陆幼稚园。

看了你的转贴，帖文说“他本来是很胆怯的小孩，里面有几个小朋友常打人，抢玩具，大人也不管”。

一个关于内敛胆小的男孩长期受到侮辱欺凌等不公正对待，而后激发了强烈的报复心理和暴力冲动的故事。

由此可见为孩子创造一个平和安全的成长环境何其重要。

天助自助者，遇到危难险急的突发状况一味忍让退缩，呼喊求救就能完全解决问题吗？？

“里面有几个小朋友常打人，抢玩具，大人也不管”，这种状况下如何应对呢？？

其实这个小男孩不是暴力，他是极度缺乏安全感出现了心理问题，他太小了，他不知道怎么和这个世界相处了。我觉得责任当然在妈妈，一个早教中心而已，可以换一个，或者干脆不上早教了。
乐乐也是个被打就哭的孩子，我不教他还手，不过我觉得这个和性格也有关系，我爸爸说在公园有1岁多的小孩也敢打他，我爸就教他，推人家。他只是哭。他经常会选择比他大几岁或者1岁的孩子一起玩，我觉得这是因为大点的孩子会用语言表达自己了，所以不再喜欢动手，小的孩子刚会走路，也不会打人，当然公平的说，他挨打的原因通常是因为别人要看的他的玩具，他不许，是有点欠揍，这个年龄的小孩打人常常是被拒接了心里不痛快。嘴又慢，说不出。这种小冲突对孩子影响不大。当然也有家里大人失职，造成孩子心理问题，无缘无故打人的情况。这种如果没有巴学园那种老师帮助这个孩子，只能换班转园。

在幼儿园打回去不对，求救没人管，逃又逃不了，看样只有挨打了。不过一方的哭泣可能招致更开心的嘲笑，更多次的进犯。每个孩子自身性格，体格不同，所处环境不同，遇到的“对手”也不同，具体问题具体分析吧。
如果小孩打架老师不管，这样的幼儿园还让孩子呆着吗？

我家也是这种情况 小孩玩打架的游戏 我家娃经常被打，感觉我家娃也不是那种爱找事的孩子啊，昨天娃说被打了 我说那你能打得过就打 打不过就跑 娃说他跑不了 另两个小孩是一伙的 我就很无语 可是为毛孩子老落单也是个问题  实在是纠结

我女儿第二天回来说，男孩子打我鼻子，我打了他眼睛，我那个汗..！我教她的是不可以打人，别人打你你可以还手，不可以打眼睛之类，打不过的就告诉老师。现在小孩很聪明，觉得第一次打人没还手会经常欺负那个人.孩子多了，老师也有看护不过来的时候

看小怪物中有一本大个子之后，宝宝刚开始不到3岁时不敢看，害怕大个子，后来总和她说别人打你你要反击，她敢看了，还用手打大个子。现在宝宝37个月，上幼儿园了，有一天我接她时还看到她和一个小男孩打架，两人就用手互相打来打去，谁也不哭，我没管，小孩被打一般都不疼的，她也不在意，呵呵……至少她现在知道要反击了！