[文科学习] 大家帮忙出出主意

我希望我们初二的学生能自主阅读英文原版绘本或章节书
我想让每个同学带本英文书到学校，办个班级英文图书馆，每周硬性要求阅读一本，并写retell及摘抄
但发现学生家里都没有原版书
学校又不让老师收钱买书

学校也没有家委会，而且普遍家长的文化素质不高。
打印的话，老师工作量太大。

老师有没有必要趟这个浑水？大家说怎么办呢？

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littleair

2014-9-1 21:56:18 使用道具

可以开始尝试给每个同学copy扫描书，或发电子邮件，组织每周集中讨论一次，慢慢看效果，如果好，家长估计会感兴趣。一个孩子大家都挺愿意教育付出的，看如何有效引导

snail913

2014-9-1 22:01:10 使用道具

本帖最后由 snail913 于 2014-9-1 22:02 编辑

老师能全英授课吗？
有没有了解下为什么民国时期的人条件不具备，但英语很好？除了读原版，和老师授课有关，另外用写作提高英文能力。业余时间会安排些舞台剧，大家一起参与，你能号召起来吗？
初二不上不下的，你跟几年？影印书籍花不了多少钱，其实没那么难。

wjjzw1111

2014-9-1 22:05:53 使用道具

首先要得到家长的认同，其次学生是可塑之才。二者缺一，都不会有愉快的过程。

wjjzw1111于2014-9-1 22:07补充以下内容：
有时好心办了不被认可的事情，很是打击积极性的

蔚蓝的蓝

2014-9-1 22:21:42 使用道具

看情况，家长和学校不怎么重视英语阅读，你确定孩子们的水平都能看懂原版吗。
有心的话，不如领着大家一起阅读原版，培养兴趣。
在自主阅读。

arthurstudy

2014-9-1 22:27:26 使用道具

小心费力不讨好，很多人根本没接触过原版的

虎皮青椒

2014-9-1 22:56:23 使用道具

我们当时学某小语种时候是这么搞的，老师复印分级小说一星期一本，一周后写summary，小组讨论，先轮流站起来读自己的summary，然后老师提问，回答，同学也可以互相提问，从大概第三课开始就给我们发小说了，考试是自己去学校图书馆挑五本小说自己复印，然后读完写summary，考试时抽签决定考哪本，复述自己的summary（不能看纸），回答提问。我觉得这种学习方式还是比较先进的，而且进步神速。