[园中成长] 数学的思维重要，应该如何培养？

我最近发现数与量的关系比较重要.....

我给孩子的数学启蒙是蒙氏教具，然后再做做左右脑开发的题....

我们还小，一般就是做逻辑狗，和左右脑的题，再就是玩一些买东西的游戏

我也很想了解数学怎么入手

打牌
好提议，下次试试

从一开始，如何同她玩买卖，用上生活中的一切事物，一起玩加减游戏，
再慢慢的，从易到难，再买些
小脚印幼儿脑力开发实用方案.6～7岁.左脑（新版）
小脚印幼儿脑力开发实用方案.6～7岁.右脑（新版）
全脑开发100题（6岁）
大脑游戏(儿童版5岁)  
羊羊运动会益智大迷宫2
喜羊羊与灰太狼:快乐大迷宫
喜羊羊与灰太狼思维游戏1-4(套装共4册)
大脑游戏(儿童版)(6岁)
儿童数学潜能开发与思维训练进阶教材•益智数学(6-7岁)
新全脑开发（6-7岁下册）
七个小矮人学校阶梯游戏丛书 6-7岁（共8册）

这一类的书，全都是我家小宝的最爱，刚开始，因汉字看不懂，我在一旁读她做，现在，不能我读了，她会自己看图意会的。

她的童趣数学！
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 7&fromuid=11690
这是她的数学理解！

发现小宝又进步了！
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 7&fromuid=11690

做父母的认真付出，小宝们会给你不一样的回报的！
现在她又开始喜欢上天天看原版英语动画，我也不知她能不能看得懂，但是好的开始

都收藏了，小宝好厉害。

刚让点接触钱币，近期兴起玩公交车游戏 《好妈妈胜过好老师》推荐的在家摆铺子买东西游戏在计划内 但还没启用

我觉得数学思维来源于生活，让孩子学着解决生活中的数学我问题，是最好的办法。

最近也在琢磨这个问题呢

用生活中的例子，游戏加入数学思维的方式进行，女孩子重点要加强空间思维，男孩子多一些逻辑思维，还有一些奥数的题，加入到亲子游戏中来，对数的基本理解，从各方面提高数学思维。

这个我倒是没刻意去培养或者练习什么题或者参考什么书目。孩子的数学能力还是比较超前的，但是后续的进步速率比较慢，跟我个人的带法和观点有关。我只是说我的情况。你家的已经比较大了，要上小学了，我倒是还没到那个阶段，所以没有经验。
我家孩子从满月刚过以后，天天出去晒太阳，爬楼梯爬出了灵感，从不到3个月我就开始数数，1-9。结果，孩子开口说话没多久，大约10个月左右，就能1-9直接给你背出来。不到1周岁，开始混淆，会出现次序错乱。但是，很快，在她会走路（1周3会走路）前，已经能对应具体数字了。其后，没过多久，大约1-2个月光景，就能自己数到100附近，中途极少出错。这是启蒙。
看到她对数字这么敏感（其实就是语言敏感，开智早），我在她一岁半左右，开始和她玩一些数字游戏，刚开始是玩骰子的飞行棋游戏，让她更加熟练掌握1-6，并且对加减有了初步印象。玩了2-3个月，感觉很熟悉了。开始教10以内的加减，就是用两个手的手指头，大数放嘴，小数放在手指头上，没玩多久就又会了。然后进一步玩牌，也玩了2-3个月，特别熟悉这些东西，但是我没教超过两位数的加减。在幼儿园托班和小班里，老师都被她搞到目瞪口呆。
不过，后来因为太多她感兴趣的东西了，我们带的重点也极少侧重于加大数学的难度和深度，基本就原地踏步。多数大块的时间，都让位给了户外活动、亲子共读绘本，情景游戏、亲子英语游戏等等。数学，都只是在生活中时不时的提及，比如坐车上下车的人、位置等问题，买东西的数量以及算钱，家里分配东西的计数等等，但凡能用得到的，3-4成都夹杂着数学味道。已经锻炼得非常娴熟了，至少幼儿园大班以内是绝对够用。但是到底要不要加深，我个人觉得是不一定的。我更喜欢远利的东西，对急功近利的东西不太感冒。类似于我更看重亲子共读，坚持了4年，但是从来不教认字是一个道理。
如果回到帖子，要上小学了怎么带好数学这个问题，首先我不知道小学数学到底有多深；其次我不知道小朋友的数学基础到哪里了；第三，上面的方法如果不常用或者没用过，可以尝试看看。关键是父母有心，用心，就可以。

多看逻辑思维的书，比如东方之星，逻辑狗，百花私塾

逻辑狗。。阶梯数学。。。数学绘本

进来学习，{:soso_e100:}

本帖最后由 粗枝大叶 于 2011-7-25 12:18 编辑

真的，数学靠死记死背真的没有，靠平日生活中的注意，可以从游戏从生活中，只要你能发现，只要你会运用那么都会引导小宝爱上数学的最好题材。
我真的希望她学英语能用这样的思维与动作或兴趣

兴趣是最好的老师，我得多多引导了

是啊性趣是最好的老师！

逻辑狗做做。