[Phonics 亲子教学] 【Super Phonics】Sunny的暑假学习记录

7月9日
因为有个饭局，课文弄到U，练习做到R。
晚上回来看《Franklin》第3集，一边洗澡一边听 字母歌

7月10日
复习A--U，简单单词要进行拼读，在不看书的情况下基本能知道A---U的160个单词，8个不熟悉。
同时sunny能把字母歌里出现的单词归类到相对应的字母里。
而后用ANYWORD玩拼读这些单词，简单的，能一边读一边拼，多音节单词不能完成，总体来说兴致很高。

做的事情如下：
1、复习A----U
2、拼读书读了11本
3、看《franklin》1-3集
4、唱字母歌
5、玩starfall.

sunny 7月份的学习安排相对比较紧，钢琴和中国舞都要考4级。
每周2、4、6上午舞蹈课，每天下午作文课，外加练琴。
所以每天晚上我把她第二天要需要她独立完成的英语预习（包括动画片）及其他暑假作业都写在本子，
她白天自己抽时间完成。
晚上吃好晚饭弹好钢琴后，我先检查她的预习情况再开始做练习及读DOCODEBLE BOOK，基本要弄到9点半才结束。

本帖最后由 zhangyj 于 2011-7-11 13:58 编辑

给妈妈和宝贝加油来了！！一起努力！
每一个小朋友的暑假都这么忙碌啊，你们比我们还要多吧！
她白天好象都没有时间做你写的这些了啊！ 还能很好的完成么？

欢迎葭妈来串门！

基本能完成，
每周1、3、5早上7点半左右起床。
1、吃完早饭后第一次预习，安排4个字母，所以半个小时就能结束
2、写暑假作业数学和语文（包括练字）
3、吃中饭前自己看 字母歌 视频，吃饭时听小乌龟音频，饭后半小时左右是视频时间。
4、午睡后去上作文课，4点半回来玩 starfall 网上游戏。
5、我下班回来后，她读《日有所诵》给我听，以及完成5分钟口算
6、接下去就是钢琴及英语时间
最近每天都要弄到9点半才能结束，因为没有时间暂停体验。

每周2、4、6早上7点起床，在上舞蹈课之前把预习（或复习）的内容过一遍。
而后第二项暑假作业取消，后面一样

辛苦的宝宝！ 我家宝贝如果早上没课的话，会到8点多才起床的，吃完弄完都要9点后才会开始作业！ 看样子我们得加油了！

和我家一样大，你们安排得好紧，晚上的时间我家都在外面玩去了，每天要在外面玩二个小时才回家

欢迎来串门。
我们7月份时间安排相对比较紧，8月份就会松很多，
暑假不抓，开学又没得时间了，贵在坚持吧.

7月11日
今天结束第一本书，计划总复习两天。

想询问下大家：
1、a\e\i和c\k两组音的区别还是只能听，自己说区别不大（我也是这样），请问哪位能告诉我我这些音，舌头在口腔什么位置，如何能发的更加正确。
2、super phonics 书中的单词，你们是要求能中英文互译，还是只要求能拼读出来就行。

听力输入：看franklin动画 第7-8集，听音频

本帖最后由 sunny04 于 2011-7-12 15:00 编辑

通过这段时间的学习，小人对英语的学习提高了很高的兴趣。
时不时会自己唠叨几句英语，偶尔被奶奶听见问她说啥，她得意地说：你听不懂的。
昨天我回家，发现家里贴满了便签，仔细一看，原来是她根据phonics的规则，把她能说的出的东西都写了出来贴到相对应的物品上，“pencil”这个单词居然是在看franklin 第一集动画后也会写了。

坚持，再坚持

来你这儿瞧瞧。。

好几天没有来记录了。。

到7月17日，第二本书的第一部分a\e\i\o\u的学习全部结束，计划复习一天，19日开始第二部分的学习。
第一部分的学习中发现练习部分
"ell"和“ill”分不清，最明显的单词是“well”和“will”总是听混淆。

        动画片franklin，兴趣很高，想着冰片版主说大龄孩子动画不要排斥中文，所以小乌龟补下了原版，并允许小人可以先看中文字幕版而后转看原版，谁知小人兴趣很高，一集接着一集看中文版，让她找相对于的原版，小人居然找不到地方（中文版是DVD压缩的，4集一张碟，原版是一集一个），无奈把原版和中文字幕的对应打印出来。让他自己看完中文字幕版后去找相对应的原版看。
       从今天起开始，小乌龟动画一天只能看2集，并只看我规定的。

      由于晚上时间比较紧，动画一般是她白天在家看，晚上吃饭时放她看过的音频，这几天因为她自己都不知道动画看了那一集，导致音频放这个也不对，那个也不对，OK，不折腾了，听第一集《franklin‘s test》的音频，几天下来，第一集的音频有一些能接上对话，并总笑话franklin，"pencil "这个单词怎么总不会背。

      因为franklin里有很多“see you later "，小人这几天嘴巴里唠叨的最多的就是这句。
      据奶奶反映，小人这几天在家里自己会自言自语地说英语，能开口说，暂且不管对错，我都把它看成是小人很大的进步，加油，SUNNY！

这两个多听应该能听出来的，主要还是“e" 跟“i “ 的差别，我也解释不好，不知道该怎么说！  哈哈。。。还是不行啊，去请教下高手吧！

本帖最后由 sunny04 于 2011-7-21 10:50 编辑

一件趣事，记录下：

        体验英语第三级第一本书中的“.......under the river"这句她一直时不时地说，套用她自己的一句话来说：”妈妈，不知道怎么回事，闲下来时总想说这句，感觉很上口。”
      某天坐在桌子旁学英语，出现了"under"这个单词,sunny却表示不认识它问我意思，告诉她意思后，她歪着脑袋想了想，说了句： “ My  leg under the table ."

    请问大家“在桌子下面”能用“under”吗？
   不是应该这样说“My  leg on the table below"?


询问HI5版版，可以说：“My  leg is  under the table."
没有My  leg on the table below  这个说法.

7月19日

    今天开始学习第二部分长元音a 的ai ,
   在做练习时发现ail ell  ill \ ed ad\  et  at\最开始分不清楚，多听后基本能区别出来,但短音e a自己说时还是区别不明显
   拼读sf GK三本

呵呵，我今天还在问这个问题，里面的单词是要搞懂意思还是会拼就行，坐等高手来答

7月20日

      之前在这里我只限于记录phonics的，其实每天sunny的作业我是记录在一日记本上，她可以每天自己查阅当天作业的安排，也可翻看自己已经完成的作业，一步一步走来的感觉也很欣慰。
       今天开始，我把日记本上的作业完成情况也尽肯能的记录在这里。

      一、数学：
         1、完成口算题卡（这是按老师要求购买错的版本，内有口算、列式、应用题等）2页错1列式计算题。
          2、5分钟《二年级下口算》（这是老师要求的版本，上学期间老师未布置完，暑假接着做，这个全部是一页32道口算），
              做90题对89题。
     二、语文：
            1、《日有所诵》不知道读了几篇，呱唧的读个不停
            2、 今天语文暑假作业全部完成。明天开始做放置已久的黑马阅读。
             3、《海底两万里》阅读完第17章，还剩4章。
             4、 《DK儿童百科全书》这个虽说是零星时间看，但兴趣颇高，昨天和我说了一通鸟类。
             5、《笑猫日记》，也是零星时间看，这套一年前全部看完，但还是喜欢看，重看时基本是抓着一本从中间开始看，晕。
          sunny的中文阅读从一年级起基本就是同时看2本，听一本故事音频，问她会不会把这本书中的人物串到那本书里，她惊奇地说这怎么可能呢，OK,加上时间的原因，中文阅读我基本放手。

        现在因为一天隔一天的舞蹈及每天下午的作文，故事音频已经暂停。
    三、英语：
       1、完成长元音a  ay部分，这个比较顺利. 计划从明天起长元音e一天完成2单元，小人答应。
          在学习gay时，我让她造句，想了会说：I am gay.随后又来一句：sunny is gay,today.
      2、sf 的gk 5本
      3、玩help me to learn 游戏 近40分钟，得了N颗，开心不已
      4、动画片重看franklin 第3-4集。洗澡时听音频，小人自己也在呱啦呱啦的说着英文，洗澡结束后让我跟她学franklin里的对话，我说我不会，她兴趣颇高的说，我来教你，OK，她教我一句，我说一句，教完我们再对话，玩的很HIGH！
   四、钢琴
       白天自己练了半小时，晚上我陪练1小时，完成情况总体还不错。

小事件，记录一下
      今天早上听小乌龟音频第3、4集，我突然听到“catch”这个单词，没反应过来啥意思，随口问了下sunny，她告诉我是“抓”，这里讲的是小乌龟去抓萤火虫。

7 月21日
   
     一、数学
         1、2页口算题卡，690-134  与 690-138 比大小，虽然答案是对的，但690-134的计算做错。
         2、5分钟计时口算，做99道对99道。
                   5分钟口算，sunny的目标是100道以上并且全对。今天只差一道就达到目标，她感慨道：我应该再快一点点的

      二、语文
          1、黑马阅读一篇，因为很久没做，做的效果不理想，题目未说明的多项选择题不敢多选。
          2、零星时间看《DK儿童百科全书》、《笑猫日记》

         因今天上午舞蹈，下午钢琴课，晚上购物加整理行囊，《海底两万里》未看。

     三、英语
          1、学习super phonics 第2本第2部分长元音e，完成练习册。
          2、小乌龟第5、6集，听音频2遍
          3、字母歌唱2遍。


        因为明天要去桂林旅游4天，今天的学习效果比较好，但相对完成的事情少了点。

来看你们，哈。。。。出游了啊，玩得开心，回来再继续！

自己的还没记？

本帖最后由 sunny04 于 2011-7-29 14:25 编辑

7月22日-7月25日  桂林游玩

        7月26日凌晨2点到家，睡了几个小时，sunny于8点去上舞蹈课，吃完午饭，小人接着呼呼到下午5点起床，晚上弹了会琴对我说：“妈妈，我感觉还是很累，今天不弄自然拼音了，好吗？”想想孩子出去玩也是晚睡早起，对于一个酷爱睡觉的她来说也确实是累。于是自然拼音暂停，只看了《Alphablocks 》5集、玩《help me to learn》游戏，幼儿园级别的星全部得到，明天开始可以玩1a了。

备注：《Alphablocks 》，每集才3分钟，sunny很喜欢。其中有一集是字母“y"找朋友，它发字母本身音，5个元音和它做朋友不多，而后”y“发现自己若发/ai/和/i/,元音都来和它玩，字母”y“于是从郁闷变的高兴不已。

      再次谢谢小小发的这个资源！

7月27日

       哎，去桂林玩的前几天，突然发现小人右乳房下有纽扣大硬块，心急如焚，立刻网上搜索，电话咨询医院门诊，得知南通大学附属医院的儿童性早熟门诊只有每周的星期三、四。
      请好假，早早带着孩子赶到附院，真不愧是三甲医院，人山人海，挂号，等待叫号，见到专家已经接近10点，开检查单（骨龄、B超、激素），缴好费预约登记后开始抽血，等拍好片以接近11点。B超检查预约到了下午3点。
     下午4点，只拿到骨龄及B超的单子，直奔专家处。听了专家的话，我连路都走不动了。
     1、骨龄。孩子实际年龄7岁7个月，骨龄是8岁半到9岁之间。专家得知我们弹琴后告知我们，因为弹琴，手运动比较勤，所以骨龄应该大于实际年龄。
    2、B超。检查结果是子宫和同龄人大小一样，未发育。卵巢较同龄人稍大。

    询问专家根据这两个报告，可以大致判断孩子是否是真性发育。专家没给答案，说等激素报告（第二天下午才有）出来才能确定。专家安慰我不要着急，下周三带着3项报告单再来。

    当天去这个门诊的孩子也不少，对于9周岁以上的孩子，专家说这是正常现象，不必做任何检查。我们前面是个8周岁的孩子，乳房发育比较明显，激素水平单子显示比较高，专家说需要做一个激发试验才能确定是否是真性发育，而这个激发试验需要每间隔半小时抽一次血，抽4次，所以孩子要住半天院.
     激素单子，28日下午我们已经取了，但无奈看不懂，但愿sunny的激素水平不高，祈祷，祈祷


     这一天，除了在车里听了20几集《八仙故事》，去新华书店看了7、8本像《灰姑娘》、《睡美人》《白雪公主和7个小矮人》等经典绘本外，学习基本为0

我不太清楚弹钢琴同早发育有关联,我们也弹琴啊,不过我们的骨龄远低于年龄,这个也没办法;我查询过相关资料,现在8岁多的孩子发育医生就会说是正常的,这些同遗传和饮食以及运动都有关,具体原因非常复杂.

7月28日

        今天学习基本恢复正常，上午舞蹈，下午作文。

       一、数学
          1、数学5分钟口算，做107道对105道。（终于能5分钟做100道以上了{:soso_e120:}）
          2、  口算题卡2页，除了没有学过的射线知识外，其它全对。
       二、语文
          1、黑马阅读一篇。
          2、《海底两万里》看完第20章。还有一章本书看完。
         3、零星时间看《DK儿童百科全书》和《笑猫日记》
      三、英语
         1、完成第2本书第2部分的最后部分”oa“部分，并整体复习第2部分。
            让她用”road“这个单词造句。
            sunny想了想说：”I am run/walk on the road."
           过后又说，我再加上个时间吧，于是又有了下列两条。
          “morning，I am run/walk on the road."
          “I am run/walk on the road at eight.”

           让她用”boat“造句。
          小人居然说：”I am eating on the boat."
          我家这个酷爱吃，在飞机上，小人居然说，
           长长的河流看上去像面条，高高的大山看上去像面包{:soso_e144:}

          2、sf读3本
      3、help me to learn  1a,玩了半个小时，很高兴，放歌曲时，小人还跟着节奏跳舞（至从被舞蹈老师选为领舞人后对舞蹈的兴趣更大了，音乐响起，舞步跟上）
      4、听写了一部分书中的单词，短元音还是”a"和“e"不分。（这个可能我也读的不明显，呵呵）
           不熟悉的单词里有发长元音a,e,,就不知道是写"ai"还是"ay"、“ee”还是“ea“啦，呵呵。

   

        我也是最近才疯狂的收集这方面的资料，但对骨龄和弹琴有关，网上没有查到。其实八周岁过后才开始发育应该也属于正常的。我们前面那个小姑娘其实也是不到八周岁就发育，只是她妈妈说，以前一直以为是胖，没当回事。最近发现增长的比较快才来就医的。
      那天去就医的，除了sunny和一个10周岁的姐姐是瘦的，其它孩子都比较偏胖。专家也说胖的容易提前，但我家。。。。哎。
       医生询问我们是否常喝可乐、蜂蜜、常吃KFC，我说很少，专家也排除是因为喜欢吃肉类的原因，说我家这个可能和饮食无关，可能她的自身的问题。

第六周
Super Phonics  第二册 书的第三部分 Part 3 和4
每天学2个长元音（其实就是字母名称， 后面加E， 即silent E 规则）。
这部分很简单 ，后面多出来的几天， 拼读第4部分的儿歌和句子。并对这本书做一个总复习

可以读大部分 SF decodable books G1

7月29日

      今天下班回到家，孩子居然语文黑马阅读没做，《海底两万里》没看，数学口算题卡也未做。询问得知，今天上午一直在反复的翻看《笑猫日记》那套书（我不反对书反复看，但这也。。。。）。学习是自我学习最差的一天。
      知道自己做的不好，晚饭后做完5分钟口算后（做107道，对105道），迅速把黑马阅读补上。
      钢琴练了1小时左右。
      英语的学习：
      1、完成第2本书第3部分离合母音（a-e、e-e）。
      2、sf 小书没来得及读。
      3、小乌龟看0107、0201两集。目前对小乌龟的兴趣很大，不仅晚上吃饭时听，而且早上也不要听学校语文MP3，点名要听小乌龟。更厉害的是，解决大号时也抱着帝尔听小乌龟。