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我是一个全职妈妈,女儿已经三年级。从刚一进校,我就担任了学校的家委会员,学校经常有活动会让我参加,我也都一一的配合,所以我在学校里出现的频率还是很高的,也经常有机会看到女儿。女儿也因为我的出现,有时候觉得自己跟同学不一样,慢慢的我也开始担心,怕我的经常参与,会给女儿带来不好的影响,例如:老师给予一定的照顾等等,还是我的担心是多余的?小学阶段依靠妈妈可以得到一些东西,如果到了初中,高中呢,我不会一直在孩子身边,到时候会有心理落差吗?
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  • 晴天蓝蓝

    2014-10-10 10:02:07 使用道具

    如果孩子不是特别优秀或者特别调皮,怎么得到老师和同学的关注呢?妈妈能通过正当途径帮孩子争取到关注,说实话我觉得很了不起。小学起步阶段能得到老师和同学的关注,对孩子树立自信和社交发展很有帮助。当孩子把这些内化成自己的性格或能力,哪还用得着家长担心初高中
  • tempax

    2014-10-10 10:09:06 使用道具

    实话说,大部分学校的家委会成员与非家委会成员是两个对立的阵营。
    相对而言,老师会对家委会成员的孩子多家关照,毕竟这些家长是为学校做了贡献的。
    非家委会成员对家委会成员称之为积极分子,认为这些人事通过非常规手段才获得了“特权”。
    家长能非常两个阵营,也许孩子也会分成两个阵营,虽然家长不会客意去灌输这些,但是孩子会感觉出来的。
  • David_2006

    2014-10-10 10:18:21 使用道具

    我也觉得我们班的家委会成员都好辛苦.
  • roben

    2014-10-10 10:39:31 使用道具

    你自己都已经察觉到问题之所在了。没有人能永远成为关注的焦点,一旦没关注,孩子肯定会失落的。
  • bluecroco

    2015-1-30 21:57:53 使用道具

    我是家委会成员,感觉家委会的成员都好努力的,包括对学校和对孩子。本期末三个家委会成员孩子前三名。
  • LGC

    2015-1-31 14:39:25 使用道具

    幼儿园当了家委会,小学后一切靠孩子自己。现在看来孩子很好
  • heyang0918

    2015-1-31 21:12:07 使用道具

    我觉得如果孩子得到关注,也增加了孩子的自信,尤其在小学阶段,培养了孩子的能力。等到初中的时候,孩子也一定会凭借自己的能力找到自己的位置。所以我觉得你现在做的非常好。想的那些也多虑了。我记得小学我们班没什么特别能力的女生因为个子高,让老师提成了班长。然后就无形中培养了他各种能力。最后学习不怎么样,但其他能力很优秀。后来工作中他就运用他其他的能力,结果有非常出色的表现
  • 芊蔚

    2015-1-31 22:36:33 使用道具

    不用太在意吧。
  • 双生蝶

    2015-1-31 22:48:33 使用道具

    我们家委会任务就是经常组织孩子们户外活动,游展览馆,图书馆,同学们每隔段时间会问我家孩子,你妈妈还不组织活动吗?孩子们高兴,家长们有机会多交流,挺好。