以前都是放羊,现在要升四年级了,加上他各方面都有差距,所以还是要在暑假抓紧下
上午 | | 下午 | |
作业 | 自然拼读法 | | 英文阅读 | 听力 | 长号 | 应试 | 运动 |
教材学习 | PHONICS拼读 |
暑假作业(语文+数学) | Help Me to Learn phonics | SCOTT FORESMAN(G1 Decodable.Readers) | 每日一本 | 看卡由动画片 | 两本长号书 | 剑桥二级CDEF卷 | 游泳 |
奥数(八道题目) | 1、复习上次课程 | 1、小朋友自己拼读 | 自主阅读 | 1、复习,分角色扮演 | 看乐谱,跟CD,练习半小时 | 听磁带,做卷子(隔天一套) | 篮球 |
字帖(铅笔)1页 | 2、新课学习:先玩软件,要求大声跟读里面的发音和单词 | 2、听录音的正确发音 | 写读书报告 | 2、整体看、听1遍(泛听) | | 背剑桥二级单词 | |
口算30道 | | 3、跟读2遍正确发音 | 回答问题 | 3、逐句看、听、跟读1遍(精听) | | | |
| | 4、自己读一遍 | | 4、听2遍音频 | | | |
| | | | 5、读1遍 | | | |
60分钟 | 30分钟 | 10分钟 | 20分钟 | 30分钟 | 30分钟 | 60分钟 | 150分钟 |
我是哪都舍不得减少
要是暑假孩子在我身边,我又要上班,那这个计划是绝对不可能实现的
于是我想了个好主意
以前每年暑假我儿子都要去我姐姐家一个月,今年也不例外.每次去吧,我儿子是玩得很高兴,但是回到家我总是很愤怒,因为他的作业完全没写完,我对我姐姐发火,她很淡定地说,如果要管他的学习,那么我们大家都不愉快,如果不管他的学习,我们大家都愉快,只有你一个人不愉快,所以两害相权取其轻
气S我了
今年我想了个好办法
我姐姐呢是在一个小城市的大学当老师,我让她找了个英文系的学生,全天侯陪伴我儿子,就是从早上9点到晚上6点
督促我儿子按时间表上的学习计划进行
因为假如我全天侯陪伴我儿子,那这个计划表肯定是可以实现的,除非我自己偷懒不管
除了我,我儿子知道其他人对他的管教都是停留在嘴上,所以他就很能磨
但是换了外面的人,他就肯定没那么不听话.其实他还算个听话的孩子,就是没有任何自控力而已,就是有点懒而已,但是他并不抗拒学习的
这个学生,拿了我的钱,督促起来肯定就有责任心些
但愿这个计划能实现80%