2015.3.16
英文互动:看了两集Get_Squiggling_Letters。讲了半本let's read and find out science1:what's alive。我刚讲了第一句are you like a cat?最近在幼儿园猛练动物操的亭亭立刻坐不住了,扮演起了小猫,一会地上爬,一会喵喵叫,还拿了绳子当尾巴。 幸好我非常机智,说“don't cheat me. the cat is furry." 把书上的内容又接下去了。
中文互动:讲了绣球花的故事。
其他:和小朋友一起去区图书馆借书,亭亭找了一本橡皮泥制作的书。图书馆一外面就是体育场的跑道,我们比赛了一下100米跑跳。
2015.3.17
英文互动:看了两集Get_Squiggling_Letters。最近动画片我就陪亭亭一起看,不怎么做功课。这次看到一个片断,亭亭很感兴趣,可有几个单词听不懂,想要我告诉她,我猜到了一点,但不确定,就说我也没听懂,亭亭很不满意。讲了半本let's read and find out science1:what's alive。
中文互动:讲了百鸟羽衣的故事。故事里有个得寸进尺的皇帝。
其他:刚买了轮滑鞋。亭亭很感兴趣,练习了一下。
2015.3.18
英文互动:看了一集Get_Squiggling_Letters。另外一集亭亭要求换成了两集字母积木。亭亭还一副自己很吃亏的样子,我感觉亭亭的数学能力都用在计算动画片时间上。 散步的时候把昨天亭亭听不懂又特别想知道的几个单词讲解了一下。妈妈真是太努力了,这是好不容易从字幕文件里找出来,又查了字典才整明白的。讲了半本let's read and find out science1:sounds all around。
中文互动:讲了魔桌的故事。亭亭很喜欢这个故事。
2015.3.22~3.24
英文互动:每天看两集Get_Squiggling_Letters。亭亭这次上外教课,第一次开始写字母了。
图书馆借了几本丽声妙想英文绘本的分级读物。每天讲一本,讲了the school trip,the tortoise and the baboon(第四级),hair scare(第八级)。这些分级读物还挺有趣的。
其他:练习了轮滑,亭亭现在草地上可自主前进,摩擦力比较大的地面,走路还不是很自如。
2015.3.25
英文互动:看了两集Get_Squiggling_Letters。讲了一本分级读物Jackson finds a home,是关于收养狗的故事。亭亭听得很有互动,她也是十分想养一条狗的。玩了一集numberjacks的情节。有一个怪物能把sphere变成cube。然后那个怪物把篮球变方了,把乒乓球变方了,把斯诺克球变方了。我们找到了一个玩具篮球,一个乒乓球,一个玉石球,还有一个方方的盒子。亭亭在方方的折纸上画了怪物的脸。亭亭玩得十分开心。
2015.3.30~4.1
英文互动:每天看两集动画片Get_Squiggling_Letters,现在看到字母S了。每天讲一个故事。let's read and find out science1:the Dipper,亭亭听得很不耐烦。let's read and find out science系列要暂时停一下了。童话盒子的白雪公主和7个小矮人,亭亭很喜欢,我放着音频,她自己翻着书。
中文互动:讲了本歌舞爷爷。
其他:去图书馆又借了10本书。
我们是今年9月上小学,
英语才发蒙,
中文倒是可以自己读一般的中文绘本了,
数学是30以内加减法,
拼音没敢教。