女儿今年小三，语文学习中作文的地位日益体现出其重要性，今年语文老师也很不错，是个很负责认真的好老师，注重阅读，引导孩子如何分析作文写作文。
但几篇文章写下来，发现很多孩子很难逃脱老师指导的那个框框。
比如
1、我的业余生活
班级里很多同学，开头基本都是这样，我的业余生活丰富多彩，多得像天上璀璨的星星，要么什么彩虹一样绚丽多彩，要么像海底贝壳一样丰富多彩，很腻味。
2、美丽的秋天
80%的同学，都会有一句，美丽的秋姑娘，手握一只七彩的魔法棒，让人不想再往下读。都一个套路。
女儿目前看起来还好，好像还是有自己想法的，但长期以往，会不会思维也就会慢慢定式在一个框框里，再也写不出真正是孩子写的作文了呢？
1.秋天哥哥和夏天弟弟
2.秋天哥哥变魔术
3.秋天哥哥画的画
4.秋天，再见！
1.秋天哥哥和夏天弟弟
一天，夏天弟弟碰到了秋天哥哥，秋天哥哥说：“夏弟弟，南方的人想你了。”“好的，我现在出发。”
秋天哥哥身上散着冷气，人们知道了善良的秋天哥哥来了！人们连连对秋天哥哥问好。
2.秋天哥哥变魔术
秋天哥哥非常感谢人们的欢迎，他要给人们一个“惊喜”---变魔术，他吹了一口气，地上马上出现了高粱、大豆、苹果、梨子、、、、、、人们非常丰收，人们非常喜欢秋天哥哥。人们问秋天哥哥，他说：“是的，是我变得。”
3.秋天哥哥画的画
秋天哥哥看着人们渐渐丰收，自己看着眼前非常绿，他又有了一个好主意，他拿出了一支黄色的神笔，把树叶画成了黄色，画得时候还碰了几片叶子，叶子落了下来。人们又问秋天哥哥，他说：“是的，是我画得。”
4.秋天，再见！
秋天哥哥的奉献越来越大，自己天天非常开心，到了和冬天“换岗”的时候，人们问他累不累，他说：“不累，我踏过了千山万水，一路翻山越岭。但你们也给了我快乐，谢谢。”人们依依不舍的和秋天告别。