[方法探讨] 2-3岁宝宝的英文启蒙方法，想和爸妈们一起探讨！

本帖最后由 xiaotuzi2007 于 2014-12-23 15:26 编辑

抛砖引玉吧。
我是新手，刚刚开始考虑到英文启蒙的问题。

我家娃娃2岁多点想看电视，一开始我是为了避免他过早接触熊出没喜羊羊这类的没意思的东西，就找了一些动画片，因为喜欢巧虎，就看了一套巧虎英文，兴趣很大，后来看朵拉，也是中英文结合的。毕竟孩子还小，每天控制看电视的时间，不超过2次，每次20分钟，开始的这个期间没有接触过英文绘本，看片过程我也没有陪同讲解。

我家男孩，说话比较晚，2岁多才开始能讲整句，有意识的长句对话在2岁半之后。但是会说话之后发现孩子的语言非常丰富，很多语言来着之前的中文绘本中。6个月开始中文绘本阅读，孩子非常喜欢看书，现在大概已经看过600本左右的各类绘本。孩子总能突然给我一些惊奇，比如，大概在2岁半，我们突然发现他会背很多古诗（大概有30多首？是来源是巧虎古诗视频？还是我小时候给他念过留下的印象？不知道，反正我们没有刻意教过他，更没让他背过）。

后来无意中，我发现孩子从动画片里面学了不少英文单词，且发音标准。发现他能很流利的唱英文单词歌，认识26个字母（这个可能和他一个会唱歌的玩具书有关系），还会几十种水果蔬菜的英文，拒绝人的时候大声说“no！”，完成一个事儿兴奋的对我说“mami，we did it!”，会用英文从1数到10，甚至往后提醒一下，还能发挥13、14...直到2岁半以后我才想到英文也可以启蒙了，然后才发现爸妈网这个好地方。跟坛子里很多家长相比，我是后知后觉的了。

现在英文绘本刚开始，买了汪培珽的1阶段（31本）、苏斯博士（10本+大红）、乔治猴合集、五只小猴子合集，还有一些经典英文绘本和小册子。同时，把手里的部分经典的引进版的中文绘本加上了英文，想以后进行双语阅读。正在听weesing儿歌当磨耳朵。目前的的想法是：动画片、音频、绘本阅读结合。不强求，一切顺着孩子的兴趣来，然后就是坚持。


没想明白的几个问题是：
1）要不要上培训机构？什么年龄比较合适？

2）分级读物目前是否需要？适合什么阶段？那套更合适？（机灵狗/牛津/培生/攀登/体验等等）
分级阅读是买一个套系一直坚持读比较好，还是分阶段，看孩子的情况再去选择别的呢？

3）我自己英文大学6级勉强的水平，且工作中不常用，目前丢了不少了，要捡起来。词汇量问题不大，关键是发音，怎么办。因为怕误导孩子没有音频的书不敢买，也不敢随便给孩子读。上次快递送了乔治猴的合集到家，也没准备，在娃要求下一口气读了80多页，对自己的发音真心有点胆儿颤。