事情是这样的——
昨晚，和丫头一起做Never Bored 4-5岁，我说：Color the two that are the same. 丫头找到两个一样的图案，分别指了指这两个回答：Yes, Mommy this. Baby this. 我明白，她要我帮她涂一个。她不喜欢涂颜色，经常会要我和她一起涂。
通过这个细节，我觉得好的地方是，日积月累，她大致能明白我说的话了，而不是单纯看图猜意。因为在做Never Bored的时候我尽量用英文来解释内容，让她来动手操作。另外她主动用英文来表达了，昨晚我们No Chinese的时间应该有20分钟左右，一直都围绕着Never Bored。
但是也有不好的地方，第一句子实在不完整，第二baby this反映出她还是不会用I， You，等称谓词汇，但我想她是明白这些称谓的意思的。
我没什么理论，昨晚已经让我感到惊喜了，但是我也看到了上面的这些问题，不知道大家怎么看，一起聊聊吧！
