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2014-12-31

[成长烦恼] 郁闷！请大家帮我分析分析，孩子这是一种什么心理？

我的儿子刚上小学一年级，孩子是八月份的，心智很小，我曾经很想让他晚一年上学，但是听说到了学龄必须去否则下一年学位难保，同时他爸爸也不同意，就还是让孩子去了。

刚开学那会发现，他不像其他孩子那样，每天回家后会告诉妈妈学校的新鲜事或者老师布置的任务什么的。经常我问到他，他就说不知道或者说他忘记了，还好现在有QQ，许多事情从QQ上能得知，包括作业。否则的话我真是啥事都难以知道。

上到现在许多方面还是有了进步，现在偶而也会记作业了，有的时候也会说些学校的事，包括谁谁得表扬信了，自己什么地方做得很棒受表扬了，但是和同学的妈妈比起来，我所能得到的信息仍然少之又少。许多事情都是从别人嘴里听来的，而不是从孩子口中。

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evaspring

2014-12-31 14:20:41 使用道具

唉,我能说我儿子多读了一年大班,现在一年级也是这个样子么.
孩子个性不同,人家不愿意说就不说了呗.

szkerry

楼主 2014-12-31 14:21:54 使用道具

本帖最后由 szkerry 于 2014-12-31 14:30 编辑

问题来了，这次为了庆祝新年，英语老师布置了一项作业，要求每个小朋友上交自制一份新年贺卡，上面用英语表达。诺诺在布置下来的当天晚上就自己做好了，是按他自己的意愿做的，自己用美工纸做了一个礼物袋（家里有一本信纸折法书，他很喜欢，天天折），然后又画了很多圣诞主题的单品如圣诞树，礼盒，铃铛，袜子等，用剪刀剪下来装在礼物袋里，第二天自己交给了老师，老师说他做得很好，但是纸太软了，要用硬点的卡重新做。

同时老师在QQ上上传上一些作品，都是当今主流的贺卡制作，就是妈妈和孩子用手工做的硬卡纸上面画了些东西，有些还是立体效果的。我也在网上搜索了一些素材，最后找了一款非常简单但是做起来后是立体效果的贺卡。制作的时候是我动的手，然后让孩子自己选择颜色涂色，也让他自己决定在上面画了一些星星和礼物的图案。新年祝语就是我写的，最后署名是孩子和妈妈。

我让他隔天上学交给老师，可是第一天回来说忘了没交，第二天又说忘了，当天晚上我就说忘记了的话我们现在送去学校吧，因为今天截止了。然后QQ联系老师老师没有回复。于是我第三天早上又千交代万交代的叮嘱孩子，让他交给老师，他跟我说保证完成任务。

同时我在QQ上和老师留言，告诉老师我们不求参赛，只要完成自己的任务就OK，如果今天孩子还是没交，就提醒一下孩子。结果中午的时候老师和我留言，说诺诺告诉老师忘记带了，老师让他下午再带去交。我听了简直晕倒，我送孩子上学时他还跟我说保证完成任务的，结果老师问到他还这样回答。

yingniy

2014-12-31 14:24:37 使用道具

小男孩都这样，我家的从来不说幼儿园发生什么事，他同学都能说一长串

szkerry

楼主 2014-12-31 14:27:04 使用道具

本帖最后由 szkerry 于 2014-12-31 14:28 编辑

他之前也有过类似的问题，就是作业方面。我发现他的作业经常没有批改就和老师沟通，说孩子心智小不知道要交作业，如果他没交的时候请老师或者科代表提醒他，但是老师说每次都会特意问他，他直接说没做或者忘记带了，老师都信以为真了。不知道孩子为什么要这样撒谎？

后来这种情况减少了，现在基本上作业都能有批改地带回来，但是现在交贺卡的事又发生了。很苦恼，不知道孩子这是什么样的一种心理？

麦兜妈0202

2014-12-31 14:32:26 使用道具

是不是觉得自己的贺卡不是自己所满意的？不是按照他自己想象的做的？

szkerry

楼主 2014-12-31 14:33:30 使用道具

他怎么会告诉老师忘记带了？这个事情天天说他自己也参与制作了的，印象非常深刻，要忘记是不可能的。他一方面答应妈妈，一方面却对老师这样说。我真的不知道孩子为什么会这样

黑脸丑八怪

2014-12-31 14:39:33 使用道具

楼主妈妈有没有问过孩子是怎么想的呢？

szkerry

楼主 2014-12-31 15:15:40 使用道具

我还没有回到家呢，只能下午问了。不过我家孩子，你问他开放性的问题一般都没什么答案，他会说我忘记了或者说不知道。所以看到大家的孩子那么能说真是羡慕啊

baby_Evan

2014-12-31 15:21:48 使用道具

我们实际是9月的，但是户口上是8月的，所以也提前上一年级了，也是男孩，回来也是问什么都不说，说是忘记了，随他吧，也许长大点就会说得多点了。

zizai

2014-12-31 15:26:08 使用道具

不要给孩子压力！

洛洛妈咪

2014-12-31 15:26:11 使用道具

会不会自己太喜欢了不想交，我女儿本来给老师做贺卡，可是做完她自己很喜欢，就不想送了只好重做个

lgweng

2014-12-31 15:53:46 使用道具

孩子不爱跟人说自己的事，可能有轻微的自闭症或叛逆。
我说的话是不好听，但平时还是要多注意孩子的表现，多跟孩子聊下小话，把心打开就好多了。

milina_80

2014-12-31 16:11:07 使用道具

估计孩子还是有自己的想法的，不要太逼他，多站在孩子的角度去考虑问题，不要总是提问题、提要求，要试着和孩子聊天，多给他一些自主权。
关于贺卡的问题，我觉得老师的做法欠妥，家长也过于迎合老师了，没有考虑孩子的感受。第一次的贺卡是孩子倾注了自己的热情和想法做出来的，做的很好，自己也比较满意，很好的完成了老师的作业，完全没有必要重新做，孩子是在以自己的方式对老师和家长的做法提出抗议。家长应该多支持、鼓励自己的孩子。
以上是一点个人看法，希望能帮到你。

szkerry

楼主 2014-12-31 16:27:41 使用道具

baby_Evan 发表于 2014-12-31 15:21
我们实际是9月的，但是户口上是8月的，所以也提前上一年级了，也是男孩，回来也是问什么都不说，说是忘记了 ...

谢谢，我也是好希望这只是因为孩子还小，他大点慢慢就好了。但是刚刚有网友说要重视心里好怕怕啊

szkerry

楼主 2014-12-31 16:44:20 使用道具

我的孩子还有一个问题，也许不能说是问题，只是他和别人有所不同。他是个特别自我的孩子，凡事都要按照自己的意愿自己的主张来做，配合意识比较差。这可是个大问题啊，不管是学习还是游戏，首先孩子得配合，如果不配合的话许多事情就无法进行下去。

我有的时候上李跃儿教育论坛看一些妈妈的贴子，发现很多长大了让人头疼的孩子都有这样的性格，让我很害怕。

BAOChunr

2014-12-31 17:39:40 使用道具

一个从事了一辈子儿童教育工作的亲戚曾经告诉我说，不能急于给孩子下结论：她说，跟家长交待得最多的就是，别轻易被孩子的某些行为左右自己的情绪，因为小孩都不会定性的，比如爱吃健康食品，也许过一段又不爱吃了，也许不爱说话，过一段又爱说了。所以家长不要一时很开心、又一时很沮丧。
所以我觉得，不用把贺卡事件直接归于“忘记作业”的问题，以后如果再有”忘记作业“，也可以具体情况具体分析，孩子不愿多说，家长只能多细心观察、站在孩子角度用孩子的逻辑”重建“一下那个过程，找找症结所在。不过当家长真不容易哈，忙碌一天后很难保证没有忽略孩子的微妙心理。
你说孩子喜欢折纸，那么很可能他怀着极大热情做了第一次的贺卡，如果没有得到认同，会很失望吧。不知这个过程中，家长有没有给孩子充分的心理支持，比如，”虽然跟老师要求不一样，但是好有创意、好精致，画得也好，而且是自己独立做的，真了不起“等等。在家里裱起来展示也可以的，说，幸亏没有被收走，因为爸妈非常喜欢，比如。
不交另做的贺卡，感觉还是孩子有想法的，但也不用过于纠结这一件事，只要孩子又能开心起来就好。等下次类似情况，多留心、多观察、鼓励孩子表达(不一定非要说出来，比如画出来加以解释)。
总之，觉得孩子挺好哒，家长也很辛苦，还要考虑老师的要求、老师的感受。但为了给孩子最大限度的幸福的童年，家长还是要再细心一些、再耐心一些...就是再辛苦一些。顺祝大家元旦快乐~

szkerry

楼主 2014-12-31 21:25:09 使用道具

看了17楼的留言，我很惭愧。孩子的第一次作品拿回来说要重做，我认为理所当然，因为在我们大人眼里这他的作品离题了，没有安慰孩子。如果我那时安慰他一下，并带他去商店看看贺卡是什么样的，再让他重新制作，可能更妥当些。关注孩子的内心世界方面，我做得确实很不够。

szkerry

楼主 2014-12-31 21:32:46 使用道具

回家后重新问了孩子，孩子很肯定地说上午下课后就交给老师了，还说了和另一个班的xxx同学一起交的，并且英语老师还把贺卡交给另一老师挂起来了，还说老师肯定是忘了，可以和我们一起去学校看看他的贺卡挂在哪。说的很详细，实在是不象撒谎。

老师放学时给我的最后留言却是又在他的书包里找了一遍，包括把我把贺卡所放的文件夹都找了，没看到。

哎，真是个谜啊？我还要继续深究下去吗？

zhm99

2014-12-31 21:56:12 使用道具

不是原则问题，就选择相信孩子吧！而且一定不要认为他是在撒谎。请看看夏山学校这本书，里面有很多针对孩子的心理分析，很有启发的。我也觉得孩子老师做法欠妥，现在的教育就是急功近利，我们家长任重道远哪！

charlenedavid

2015-1-1 08:16:31 使用道具

其实多半是孩子表达不清楚而不愿意表达。

qiuqiudear

2015-1-1 19:51:51 使用道具

孩子太小了，不要管得太细，要不然大人和小孩都累。有些问题放一放，一段时间后就好了。
孩子不是撒谎，他只是不分清。
所以孩子做得好的时候就表扬强化，忘记了提醒就好。
当父母的要学会耐心等待。

szkerry

楼主 2015-1-4 08:57:26 使用道具

谢谢楼上的同学给我的分析。孩子偶而撒个小谎我觉得也没什么，他有的时候也会有这样的表现，如果我说我问下老师是不是这样，他就马上会说：妈妈我要是撒谎了会怎么样？很自然的知道他说的是真还是假。我一般都会告诉他，做错事情可以改，但是撒谎是不对的，妈妈希望他做个诚实的孩子。

昨天去上乐高课路经他的学校，我问他你记不记得你的贺卡挂在哪？要不我们进去看看吧。他说好呀就准备进去，可是保安无论如何都不让我们进去。但是看孩子的表现实在是有那么一回事。可是老师确实说他没有交而且还和他一起翻书包了的。

萱萱和曦曦

2015-1-4 13:33:01 使用道具

如果事情过了就不用再提了，一直纠结对孩子和自己都是折磨。

不爱学习

2015-1-5 10:52:42 使用道具

总的来说，孩子是在进步的，虽然他比别人还显的差点，但始终是在进步的啊，其实差的那点也不是现在差，应该在幼儿园时也就有差距了，每个人的性格不同，你应该多鼓励孩子进步的地方，让他高兴点，就说做贺卡，我觉得你的孩子挺细心的，有些粗心的地方，需要多锻炼他，你可以做的再细心点。我女儿上幼儿园时就显得特别不出色，啥兴趣也没有，也不爱玩，经常在教室里从东跑到西，老师说她神游，不过我都没放心上，因为我知道我的孩子不能拿来做对比，真的是比不起。无论她做什么，只要会做了，主动了，比以前强了，我都鼓励和夸奖她，时间久了，她的性格开朗多了，也比以前懂事儿了。我很理解你的心情，其实就是走到了一个十字路口了，我也常这样，再坚持一下，可能就发现原因了。