去年五一回乡下爷爷奶奶家，经过一座十分破旧的小桥，爸爸说这桥不会跨吧，我说几年了也没人修修，桥很短，一眨眼车子就过去了，儿子来了一句:“The old bridge is gone.”而且口音纯正，爸爸英语超级差，一头雾水，我是听懂了，但这么地道的说法我平时也不会啊，万恶的应试教育!还有一次，我们全家跟邻居一起去市内某景区游玩，爸爸走错路，后来绕了半天，儿子有点着急，不停地问:“Are we there yet?”我心中暗喜，这表达不错啊。果然动画片最强大。平时日常的简单输出也算可以，“I don't think I will be back on time for dinner.”这种长句也能清晰准确地表达，我想我要的语感效果达到了。
儿子三岁前外婆带，一至两岁跟我们住一起，后来外婆有事带回老家镇上过了一年。这个稍有后悔，养成了挑食的不良习惯。三岁过来上小班，没有任何启蒙，完全放羊，只听了一些中文儿歌，用的是某宝儿歌播放器。四岁中班，幼儿园有英语课，学的是洪恩英语，家里电脑某宝播放器中恰好有，省得放光盘了，儿子十分爱看，很快就把洪恩看完，接着他点开了小乌龟美语，这个是洪恩版的，里面有中文解说，还有专门的Words Time，学了不少单词。经常问我一些短语“That's what I need.”"The power's gone out."用的是连读，他是模仿里面的发音，我一下懵了，妈妈也不知道啊！于是问他听谁说的，他说是动画片里说的，我就开始关注这部小乌龟，表达相当地道。三年了，儿子一直看，某些集他都会一人多角表演舞台剧了，连里面的配音也不忘模仿出来，真是好笑。有段时间迷恋小马宝莉，睡觉出去玩坐车都带着他的小音箱，那部动画片很吵闹，而且语速超快 我一直怀疑他只是在听热闹，想不到有时还给我讲解故事情节，当然，用中文讲的。难道是看画面猜的么？
他东西找不着了，有时会问我“Where is my ...，mom? "我一般会说"Sorry, I don't know, Andy."然后他会说"I get mad."接着自己找，如果找到了，就会惊呼“Hooray! I find it, I find it.”就是这种很普通的对话。还有说得较多的是“I am hungry, mom. I want...” 一般都是汉堡披萨之类，我直接说“No ..."他会耍赖，不停说“Iwant it."我告诉他"I have no money."他会说“But I have.”过年的压岁钱让他硬气不少哇。遇上不会的单词，他会学爸爸那样耍赖，用外国人的口音说中文，晕!
