本帖最后由 lori妈妈 于 2015-3-22 11:37 编辑
男孩，非常胆小，已经不知道怎么办了
目前试过且基本能听懂的书，但是不愿意听和读的书有：
1，篷车少年已经读完第四本，听完第五本，现在在读第六本
问题：听读问题都不大，但是书的情节让他觉得害怕，因为书里有坏人，哪怕猪脚去给三洞，孩子都害怕
2，mth，能听懂，听过第一本和第二本
问题：还是害怕
3、jbj
问题：害怕
4、A to z
问题：害怕
我已经不知道给他听什么书了，求推荐啊
感谢提出建议的爸妈们
集中回答两个主要问题
一、是否看医生问题
这个孩子生下来胆子就很小，应该说目前已经有很大改善。有爸妈提到是否看医生，我们其实很认真的考虑过这个问题，最后决定是暂时不要。
原因是：1、孩子在幼儿园和小学表现正常，喜欢上学，我所能得到的反馈是孩子学习能力不错，从老师反馈考试成绩等也能验证；跟同学相处正常，会自己互换课外书等，可以管理好这方面的关系；2、在平时和同小区孩子一起踢球等活动中，家长离得一定距离观察看，虽然不是个强势的孩子，但能够处理孩子之间的冲突，不是一味退让，有原则和底线，敢提出自己的意见；3、孩子有些完美主义，敏感。对自己要求高，错题会哭，字写不好看着急等；鉴于这些，看医生很可能适得其反，问题很早家长就意识到，也在变好中
二、孩子爱好还算广泛，喜欢滑雪、画画、声乐、踢足球、骑自行车、乐高等，这些都可以完成的比较好
三、这些书是否读得懂问题；因为孩子一直有报班学英语，我拿棚车特意找老师测试过，老师评价是没问题。平时我也问过问题，应该读懂是没问题
四、害怕什么：1、害怕坏人，不接受动画片和书里有坏人；2、害怕书里人物出现吵架和争执，比如jbj，因为小朋友坐校车抢座位等问题觉得不喜欢听，自己认为是害怕；神奇校车第一集两个小朋友抢座位一个坐另一人身上，他表现是害怕，不愿意看。这个我们分析过，会不会是觉得不好处理，但在现实中遇到类似问题，观察孩子也能处理好，也没有逃开；
男孩，非常胆小，已经不知道怎么办了
目前试过且基本能听懂的书，但是不愿意听和读的书有：
1，篷车少年已经读完第四本，听完第五本，现在在读第六本
问题：听读问题都不大，但是书的情节让他觉得害怕，因为书里有坏人，哪怕猪脚去给三洞，孩子都害怕
2，mth，能听懂，听过第一本和第二本
问题：还是害怕
3、jbj
问题：害怕
4、A to z
问题：害怕
我已经不知道给他听什么书了，求推荐啊
感谢提出建议的爸妈们
集中回答两个主要问题
一、是否看医生问题
这个孩子生下来胆子就很小，应该说目前已经有很大改善。有爸妈提到是否看医生，我们其实很认真的考虑过这个问题，最后决定是暂时不要。
原因是：1、孩子在幼儿园和小学表现正常，喜欢上学，我所能得到的反馈是孩子学习能力不错，从老师反馈考试成绩等也能验证；跟同学相处正常，会自己互换课外书等，可以管理好这方面的关系；2、在平时和同小区孩子一起踢球等活动中，家长离得一定距离观察看，虽然不是个强势的孩子，但能够处理孩子之间的冲突，不是一味退让，有原则和底线，敢提出自己的意见；3、孩子有些完美主义，敏感。对自己要求高，错题会哭，字写不好看着急等；鉴于这些，看医生很可能适得其反，问题很早家长就意识到，也在变好中
二、孩子爱好还算广泛，喜欢滑雪、画画、声乐、踢足球、骑自行车、乐高等，这些都可以完成的比较好
三、这些书是否读得懂问题；因为孩子一直有报班学英语，我拿棚车特意找老师测试过，老师评价是没问题。平时我也问过问题，应该读懂是没问题
四、害怕什么：1、害怕坏人，不接受动画片和书里有坏人；2、害怕书里人物出现吵架和争执，比如jbj，因为小朋友坐校车抢座位等问题觉得不喜欢听，自己认为是害怕；神奇校车第一集两个小朋友抢座位一个坐另一人身上，他表现是害怕，不愿意看。这个我们分析过，会不会是觉得不好处理，但在现实中遇到类似问题，观察孩子也能处理好，也没有逃开；
 0五、孩子喜欢科普类、知识类题材，平时不管中英文阅读哪怕看漫画都偏好这一类题材，喜欢阅读。比如恐龙列车，反复看过多遍，可以听懂没问题，曾经带去看恐龙展，可以自己组织语言用英文介绍动画片里看到过的恐龙；戴帽子的猫也喜欢，但不如恐龙列车； 六、家庭关系和谐，应该说从来没有上升到吵架程度的争执。一定要说，就是妈妈相对强势一些，管的多一些。因为孩子从小就胆小，不可能再吓唬。基本都以鼓励为主，孩子本身就有些完美主义，所以家长根本不要求考试成绩，每次都是减压 |
说说我的看法高级模式
