有权限发新帖之后做的第一件事就是给依依盖个小楼，记录她成长学习的点点滴滴，希望自己能够像坛子里的其他爸妈一样坚持下去。
先说说妈妈自己的情况吧，国内知名外语院校英语专业本科，当年专八的口译和笔译都轻松通过，语言学专业硕士。工作是笔头翻译，但仅限英译汉，汉译英也十多年没做过了。而且虽然一直从事笔译工作，口语已荒废多年，听力方面也远未达到不看字幕看美剧的程度，顶多是看着汉语字幕大概听出说的什么英语。所以，当我第一次给孩子播放sofia the first时，内心是倍受打击的，因为我发现那上面的话语速度很快，由于久未练习，我根本来不及反应每句话的确切意思，而且里面许多单词我都不认识。所以说学习这条路真的是永无止境，即使是我学了用了英语几十年的人，也远远达不到母语水平。所以现在唯一的办法就是和孩子一同学习，一同进步。
下面说说依依的情况。从出生之后妈妈就开始给她看黑白卡，包括后面看各种绘本时，一些简单的词语都是用英语表达的，所以依依很早就积累了颜色、动物、常用词语的听力词汇。但由于认为一两岁的孩子还达不到接受系统英语教育的水平，所以仅此而已。直到依依三岁之后，妈妈才开始考虑正式启蒙的问题，于是在查找资料的过程中知道了爸妈网，也在这里获得了大量的经验。
依依从三岁一个月开始正式启蒙，到现在大概五个月的时间，学完了phonics kids，海尼曼GK，和牛津阅读树第一级中的38本，她对这些书都已达到可独立认读的程度，其中phonics kids已经过了两遍，她应该是已经掌握，但拼读练习还需继续。动画片看了big muzzy（1-6集），目前非常喜欢，有时看动画，每天中午和晚上睡觉时都要听音频，在muzzy之前听的是phonics kids的音频。另外，我还把muzzy的文本打印了出来，有时带她读一读。同期间也看了几集KIDs abc，但我觉得这个对于她来说简单了，可吸收学习的语句太少了，打算24集大概过一遍就算了。
下一步的计划是把muzzy1-6集的文本读完，把牛津阅读树1-2级读完，把海尼曼GK复习一遍，继续读海尼曼G1.muzzy学完和kids abc看完后，想让她看迪士尼美语世界，但目前来看，她对muzzy的热情极高，根本不愿意看别的。
