2015-5-4
1.KID'S 视频学习第16集Which one?看两遍并跟大宝一起做前面的游戏,只是家里道具是透明的杯子没有难度不够尽兴。第1集复习两遍。
2.穿插了Super simple songs2的一些歌曲,听的时候发现宝宝没什么反映。
3.跟宝们一起试看新发现的APP内绘本The family book,句子比以前的长,宝贝们不太懂的样子,只听了一次。小宝今天主动要我念What do you see?里面的动物他也都差不多能说出来的,正在兴头上。
4.同样在APP学习了family 相关的词汇.
5.粉猪还是喜欢那么几集,每天都要看dressing up, new shoes, the shool playgroud.
新找了些资料,乐学绘本,海尼曼宝宝都没有兴趣,先暂时不推进。
2015-5-6
1.复习KID'S ABC 第11,16集,家里今天收到飞叠杯,正常宝们又玩了which one?游戏。还有the cups in the box,第一次使用介词。
2.粉猪我还没回家宝们当娱乐观看
3.绘本hop on pop,小宝又要求读what do you see?
4.super simple songs休息的时候听,最近新增加多了没有特别的歌曲印像,计划今天开始每周只放一两只曲。
5.单词卡片新学home,house,window,door,宝宝以前不太认识的挑出来复习下。学完这盒要加强单词听力音频的练习了。
2015-5-8
1.KID'S 17集视频1遍。
2.Super simple songs当背音乐听。今晚上多看了中文绘本和做手工,时间一下就到睡觉时间了。
今天大宝输出整句了I see the blue sky.找鞋子时问Mummy,where's my shoes?虽然有点语法问题,但还是有进步,静待花开。
2015-5-13
1.粉猪视频,吃晚饭前自已选择看。小宝最近老学里面的腔调说NO FUNNY.
2.KID'S 第19集HAPPY NEW YEAR视频2遍。里面很多英语词汇大宝都能说出来,似乎很有成就感。
3.歌曲HOW'S THE WEATHER? LITTLE SATER
4.绘本DRAW ME A STAR,现绘本听得较少,又进了新书。
5.单词卡挑了KID'S和歌曲里的几张,这样他们很容易就记住了。
2015-5-17
1.KID'S 的the lucky day,大宝在看到I AM SO LUCKY那场景总是说I AM SO HAPPY.
2.绘本THHINGS I LIKE,有很多书选择的时候,宝们就没什么心里在一本书上。新书不能一次都摆出来,特别我要提前备课。
3.做沙拉的时候学几个相应的单词。
最近我没有备课,效果还是差一些,妈妈要加油了~
2015-5-19
1.KID'S 第24集HICCUPS,大宝听到偶听到这个要求今天就看这个,而且好喜欢做这个表示。
2.粉猪里也有HICCUPS,正好一起看看。
3.绘本THINGS I LIKE, I LOVE SHCOOL,宝们更喜欢符合自已年龄的I LOVE SCHOOL.
4.学了TWINKEL TWINKEL STAR, THE WHEEL ON THE BUS,我跟孩子们都是前部分唱的清晰,后面的就是哼哼。
5.一起玩找卡片的游戏。小宝现在渐渐的也参与进来,我都从来没有主动要他学,今儿竟念SHOES 让我们找。
2015-5-20
1.继续看KID'S 的HICCUPS,对后面的歌曲真是很着迷呀。
2.绘本THE GREEN EGGS AND HAM, DRAW ME A STAR. 没想到大宝自已能基本上自已念DRAW ME A STAR,以前我读的时候好像她都没开口过呢。今天主动的要读这本。又读了WHAT DO YOU SEE.让我有更大的动力继续读绘本呀~
3.今天下雨,想到HOW'S THE WEATHER TODAY?很适合的跟宝宝对唱了。
2015-5-21
1.KID'S 第21集一遍,睡前听音频,最近宝们对此剧的重复兴趣稍略点。虽然按原计划在本月可以完成24集,输出的效果还是一般。
2.绘本续继大宝给我们读DRAW ME A STAR,小宝要读WHAT DO YOU SEE?他们会读的部分都要自已念了。
3.学了APP里的一ACTIONS部分,宝们对里面的内容领会的不错。
2015-5-24
1.KID'S 第22集视频,最近都没有陪宝们看。
2.在APP上学了两首歌曲,RAIN ON THE GREEN GRASS , TWO LITTLE DUCKY BIRDS.真是很好听~两个宝都会唱了,计划多学一些完整的儿歌。
3.绘本 DRAW ME A STAR ,而且我们还用颜料画了这个主题。
4.小P优优我觉得不好看,但是宝们很有兴趣,最近每晚都会看。
2015-5-26
1.KID'S今天学习这里的最后一集,HAPPY AND SAD.一如既往的喜欢。不管怎么样咱从一而终的学完这套教材,收获还是有的。想着进度复习的少了,后期需多听下音频,重现里面的游戏及延伸。
2.绘本请宝爸读了HOP ON POP, THE FOOLISH TORTISE,明显后一本的难度偏大不适合现在的我们,已经收藏起来。
3,听了LET IT GO,女儿特别喜欢,要求每天让看。我顺势用英语公主类电影诱惑她,想着有这么多美美 的公主电影看觉得英语话也好好听。儿子不想看公主影片,也应该要找一部男娃的动画满足下小宝的要求。
4.一起玩了单词卡,部分不熟悉的就更生疏了。这块后面要把卡片随时让宝能见到的地方,见多了就熟悉了。
2015-5-29
1.KID'S 只听音频,大宝时不时会嘣出点句子来。ARE YOU OK NOW? I WANT TO 拉尿尿
2.到了点读笔跟海尼曼,宝们大爱,每人每天各挑两本点读。计划6月把这套海尼曼的学完。
3.小宝最近要求我跟玩卡片,昨天在一盒卡片里面找出MONKEY,SPIDER教爸爸跟爷爷读。
4.电视剧粉猪还是宝们的最爱,每天看一会,当兴趣泛听。
2015-5-30/31
1.KID'S 音频只听小小。
2.海尼曼,点读了7本,大小宝轮流用着,大宝偶尔会跟着读一句,小宝半句或最后一个词,有时只听着玩。
3.绘本DRAW ME A STAR听音频。还对BONES很感兴趣,当然是看了几遍视频。
4.粉猪,POCOYO。最近宝们喜欢这个小P,出乎我的意料。
2015-6-1
1.小P优优,宝们自已在我手机看,我没参与
2.点读海尼曼1-10本,其中一起用一个纸盒做了MONSTER,因为宝们对书本里的I'M A MONSTER很感兴趣。
3.儿歌绘本都没有进行。
4.今天的菜式都是我会说的,我问DO YOU LIKE XX?宝们一个个回答,也不知道是什么时候知道用YES, I DO.以前是前半句。
1.KID'S ABC 第15集Take care,视频两遍,听音频两遍。一起扮演病人跟医生的对话,复习第3集。
2.绘本又是WHAT DO YOU SEE,大宝当小宝的老师。
3.复习单词卡片