本帖最后由 晴耕雨读95 于 2015-4-21 09:24 编辑
家有大兔宝一枚,一岁左右开始英文启蒙,但因为个性突出,喜好分明,难以肆意输入,麻麻我只得不断搜寻各类资料以迎合其兴趣和口味。22个月终于开口说话,2岁时中英文掌握的单词数可谓是基本相当,其实是中文进度有点慢
。2岁半开始请外教来家授课,开始很兴奋,无奈老师越发偷懒,小朋友也丧失了兴趣。于是弃外教课,转入外教全天带班的托班半年有余。宝贝英文程度略高于班级同学,上课的内容如英文歌曲等宝贝也都基本掌握,所以可谓是收效甚微。在公立幼儿园上小班后,只能又恢复一周两次的外教课和其他时间的亲子英文启蒙,无奈外教换的不停,难得遇到一个好老师,没上几次又走了。最近更甚,连亲子阅读也直接拒绝了。于是开始了更高难度的散养期的亲子英文启蒙路。。。碎记于下。。。
2015年4月20日 最近在散养阶段,因为前期有些排斥学习,今天晚上只念了新买的《美国幼儿英语1》中P2-P12的内容,每页只有一句超简单的话。但是想着要循序渐进,于是从头开始了。相信打牢基础永不为过。之后宝贝自己玩了会英文游戏机,也算是英文学习的一种形式吧。晚上睡觉前又看了5集penelope,因为前两天偶然发现这个英文虽然有点弱的动画片还是挺有趣的,所以终于妥协了,答应不看超级难懂的dinosaur train,那个也太难了,我觉得再看也是无效或者最多是低效的输入吧。这种低幼的动画片学英文应该更有效些。
未完待续。。。