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zhangyj

2010-10-09

[小学生英语听说和拼读] 二年级MARY 学体验，希望得到大家的支持

MARY 二年级，03年12月出生。
学校一周一堂英语课，很不重视。课外学"let's go",学第1级。
家里：目前学体验2,一般是要3-5天一本，学到能熟读，跟读就差不多，不一定能背！有时间的话会上“starfull  ” 网上玩一会儿，但是她基本就是玩玩，好象也没有学进去。每天学习英语的时间只有15-20分钟，太少，努力再挤挤时间吧！争取半小时以上！

另外我们的资源比较少，家里只有体验1-6，幼儿英语分级读物1和2 、我的第一本亲子英语书
还有 Little fox 的flash 动画以及“小乌龟学美语” 对我们来说还是有点难度的，特别是小乌龟，看得不多！

目前我自己的脑袋里也还是蛮糊涂的，到底怎么走，看过HIGH5 的套餐1 ，但是我自己不会说，说不出来，也就不能跟孩子对话啊，做游戏啊！ 另一个问题，孩子每天的时间真的不多，佩服那些用心的妈妈们，能挤出这么多的时间来跟孩子进行亲子英语！

今天学 “baby panda "  , 听都能听明白，不会背，基本能读！
开这个贴，希望能得到大家的指点，更希望自己和女儿能坚持，相信坚持下去就一定有成绩！

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high5 + 50 欢迎MARY
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全部评论
  • zhangyj

    楼主 2010-10-10 09:20:31 使用道具

    10月9日 学“baby panda"
    学习Michael 妈妈，感谢您的分享！我现学现卖了啊！ 我们学这本的时候，也跟孩子一起表演故事中的情节，这样Mary 就比较有兴趣了，虽然这个故事中对话不多，以作者描述为主，但是Mary还是学有有滋有味的，学baby panda  一下子跌倒在雪地里，学mother panda   looking for  baby panda   至少，孩子的兴趣上来了。
    接着挑了一本“kitty cat and fat kitty cat "  第一次她说没懂，听了2遍音频后，再去看书，看得都笑出来了，说“好玩，这个kitty cat 是个小坏蛋，做了坏事逃跑了！
    为自己和女儿加油吧！
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-11 13:31:57 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-11 13:32 编辑

    10月10日
    今天好象是个好日子啊，2010年10月10日，可是我今天还是在上班，没办法！
    今天女儿听了“kitty cat and fat cat "   总的来说比较喜欢看，我到家庭的时候自己在看，而且来了客人会拿着书讲给客人听，还甚是得意呢。但静下来纯听音频的话不是很专心，感觉时时会开小差的，不过我想多听几遍还是会有效果的，不能太急吧！ 一定要我演“fat cat"  然后她自己演“kitty cat" 她说fat cat  是个讨厌的家伙，哈哈。。。。。学体验的方式还感觉要改进，好象不是很喜欢。
    白天的时候在家玩STARFULL 网站上的游戏，但是玩了什么我都不清楚，反正让她玩一会儿吧！
    睡前听了培训班里的“let's go "  这些相对要简单一些，女儿也能更喜欢一些！
    HOW'S WEATHER ?
    It's  rainning.
    It's clouding.

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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    Michael04 + 50 进步已好快了，继续加油！
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-11 13:34:07 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-11 13:44 编辑

    希望自己和女儿能每天坚持，努力！
    版版不给加分啊。。。。 还有啊，朋友们有什么指点，我们还有摸着走，希望你们多多支持啊
    对了，我买了WEE SING 全套，但是听的不多，有时候女儿在做作业会放一会儿，但是没有看书，就象背景一样放放，还没见啥效果，HIGH5 版主，这样做对不？ 看不到她听懂了没有，或是学进去了没有呢？

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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    high5 + 50 不好意思， 加分晚了
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  • Michael04

    2010-10-11 16:18:57 使用道具

    本帖最后由 Michael04 于 2010-10-11 16:20 编辑

    感觉《WEE SING 》，好多可以配合动作的，俺家喜欢边唱边做动作。然后挑最喜欢的重放，这样就能自己唱出来了。
    有时间，看些动画片，挑她喜欢的，就听音频来练耳。
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-11 16:52:35 使用道具

    回复 Michael04 的帖子

    谢谢啦！我正在看版主的日志，好多啊，昨天看得多，今天后来忙了就没办法看了，一起努力学习，也给你和你家的宝贝加油！‘
    另咨询：看动画后把音频提取出来练耳朵，这个我还不会，要学习，是这样么？ 我们喜欢版主提到的“little fox " 的FLASH  这个也相对简单些！
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  • 简2004

    2010-10-12 04:56:50 使用道具

    MARY加油，我们也在陆续听体验英语。
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-12 09:13:53 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-12 09:19 编辑

    10月11日
    今晚有电子琴课（6：20-7：30），到家已经快20：00整了，作业还没有做完，急忙做作业！21：00左右才把书包整理好！ 还是坚持听一会儿吧，复习学过的“kitty cat "  然后挑了一本“the toytown helicopet"  这本书里对MARY 而言生词有点多，她说听不懂，然后开始看，也似懂非懂的，我提醒她不懂的话可以看生词的解释，然后基本能懂了，说“她们是好朋友，一个没回来，所以另外的很担心，要出去找。。。。” 我说：你要是不回来，那妈妈也要急着出去找啊！ 可是妈妈要是不回来，你会不会也担心妈妈呢。。。
    简单能听懂，但是生词多了，还不会读，先熟悉一下吧，明天继续！
    因为外婆睡得早，已经睡了。家里就我们俩，突然间觉得，两个人一起静静的听英语，听故事，真是一种享受呢！以前总是我让她听，我催着她读，这几天，感觉要比以前好了，感谢所有的朋友们，感谢HIGH5，妮子，Micheal04,简2004。。。。
    。。
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-13 17:22:06 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-13 17:39 编辑

    10月12日　
    今天听了“the toytown helicopet" 这里的一些生词MARY 还不会读，先让她听吧，故事的意思已经没有问题，但跟读或是自己读还不熟练，先让她听吧！　妈妈们，有生词的时候，你们都要求熟读么？　单独生词拿出来读么？　MARY 这方面不配合，她不愿意一遍遍的跟读。。还是多听音频吧，我想听多了肯定能会的吧，就是需要多花点时间吧！

    生词：toytown、helicopet、tow truck、fire engine、　还好，也不多么！　呵呵
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  • high5

    2010-10-14 07:11:41 使用道具

    回复 zhangyj 的帖子

    对于孩子没有见过的书， 你们是上来先听， 不看书吗？
    如果能让孩子先看看书上的画， 然后一边听， 妈妈要是再给孩子指出图片上对应的画面就更好了， 这样会帮助孩子更好的理解的。 这样听几遍之后， 在不看书听， 孩子容易接受。
    回复 0
  • zhangyj

    楼主 2010-10-14 10:29:47 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-14 10:42 编辑

    回复 high5 的帖子

    我们现在就是这样子做的，因为如果没看过书，裸听音频，她听不明白，然后就没仔细听，我放了音频也没见什么效果。
    顺序是：她先看书，看个2-3遍，他大概就能明白意思，然后听音频，听的时候也可以翻着看看，听几遍以后一般她也不用一页一页的翻书了，听到不大明白的地方再去看书！ 因为音频有点快，碰到还是没有听懂的，我给她读1-2遍，慢一点，一般这样子她就懂了！ 看到我读了后，她说：“哦，知道了！ ”我心里也很开心的！
    另外，我没有做到指着画面给孩子看，好象都是她自己看的，谢谢了！ 女儿很喜欢互动，可是我没有做好，我觉得互动很花时间，我总是很急，想着快一点快一点。。。。。今天晚上就开始，象你说的一样“享受乐趣，而不是当成一种任务”非常感谢你！
    目前对于每一本小书的学习要到什么样的程度呢，我还有点把握不定，要能很流利的读么？ 或是能听懂就可以了，里面的生词要不要单独提取出来读和理解？需要会背么？语法要不要讲一点？ 我们目前是能听懂，基本能读，对于单词也没有一个个的要求，更没有要求背。这样就算差不多了，请版版或是妈妈们再指点指点！

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  • zhangyj

    楼主 2010-10-14 14:10:15 使用道具

    2010年10月13日
    回家就告诉我说今天学校里上两堂英语课（有史以来第一次，以前有几次都被语文课或是别的课上了）老师给她们看FLASH ，是儿歌，还有她的英语书上批了好几次GOOD！！回答问题得到的。很开心！
    晚上听体验时间不长，因为一直听觉得有点枯燥，听的还是“the toytown helicopet"   故事，让女儿自己读，不够熟练！明天继续。。。。
    跟女儿一起复习“let's go 1"  MARY 读我听，她可以提问，检查我听懂了没有，接着我说她听：然后让她做动作，因为这些比较简单，玩得不错。play the paino, make a mass, clean up，touch you nose....... 我读的时候就会更换一些名词，这样她也玩得很开心！感觉女儿学得还算不错，就是一周一次课，内容实在是有限！
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-15 16:43:03 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-10-15 16:46 编辑

    10月14日
    今天做完作业还有算早！ 想看little fox ，同意了！
    一开始说看不懂，我就跟着她一起看，必要的时候就用中文解释了，没办法，谁让自己的英语也这么差呢！
    How much is it?  It's $16.    然后我拿出家里的东西跟她玩，How much is  the  book ? (ruler  pencilbox  bag.....)这个子就来劲了，玩得不亦乐乎，可是，这样时间过得非常的快啊！半个小时一会儿就过去了，准备今天要继续！时间再挤挤啊。。。
    另外有一些单词，如“to pay ,believe,miss " 我只好用中文告诉她，不知道这样是不是对？
    最后还听了体验2的“the toywown helicopet"
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-17 19:47:35 使用道具

    10月17日
    过了双休了，但总觉得双休陪女儿学习的时间反而少了（我只有单体）！有兴趣班，有一大堆的家务，和女儿共读的时候真的很少，做家务时就让她自己看书或弹琴，或是做作业，她不是不太习惯自己听英语！时间久了会更好些吧！
    重看Little fox  20 21集　　新看22　23集
    选了一本“run,rabbit run " 为小兔子逃离了　big dog 的追扑很是高兴。。。。。女儿最喜欢的动物就是小兔子了，每次都可惜自己没有属兔子。。。
    等一下睡前继续听！　
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-20 14:02:36 使用道具

    10月20日
    周一周二两天作业蛮多的，占用了大部分的时间！ 周一还要去电子琴，忙得没时间啊，我心理着急呢。
    每天听“run rabbit run" 时间不长，大概最多20分钟吧，这本书不难，单词好象蛮少，就讲了一下“too...to..."
    这个用法，能理解，今晚再复习一下。
    今天争取早一点做完作业。。。。多点时间用来听英语！
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-25 12:38:15 使用道具

    10月25日
    一星期了，女儿学习了“run,rabbit,run ” “monkey on the roof "两本，刚开始学“Billy is hiding" 这本还比较简单
    “monkey on the roof "这一本，女儿跟我两人一起读，分角色朗读，读得很开心，因为一般只有我们两人，所以一个人要扮两个角色，作者、EMMA、MUM、Matthew、四个角色一人两个，不停的排列组合换过了，玩得不亦乐乎，看到女儿喜欢读，偷偷的高兴！
    看FLASH 《 little fox》21、22、23  三集
    《泡泡剑桥英语儿童故事阅读2》周五到了，共17个小故事，难度刚好差不多，女儿还有些不太懂的，但是她却拿起书来看，她说看图片也能懂一些，然后再两个人一起看，不明白的我就直接讲中文了，对了，《泡泡剑桥英语儿童故事阅读2》这个音频好象很轻呢，我把家里的电脑音箱开到最大都不觉得很响，不知道是不是有问题，等一下我再听听看。
    进度还是比较慢的，因为每天花的时间真不很少，周四那天打网球，回到家里已经6点多了，天都很黑很黑了！ 为自己加油，为群组里的姐妹们（大部分是妈妈吧）加油！
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  • 富娃

    2010-10-26 23:15:43 使用道具

    比我们学的有声有色多了，一起加油吧。

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    zhangyj + 10 一起努力吧，我是现学现卖啊，跟着前辈们学.
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  • 一枕风

    2010-10-27 10:31:59 使用道具

    爸妈网新人,也来谈谈我家孩儿学体验的感觉.
    我们2年级,目前体验3刚刚结束,因为学校同时在学3L,因此每周只能拿出10-15分钟来读一本.我的做法是先让孩子一句一句的听,听明白意思后再拿着书跟读一遍、同步跟读一遍，最后一遍是自己读，次周再复习一遍就OK。
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-27 11:06:52 使用道具

    回复 一枕风 的帖子

    你们学得程度怎么样了，我们是初学阶段，所以主要用来听，对孩读的要求不高，所以我们一般是先看，大概能明白故事，然后就是听，听的过程中如果这句不明白，可以再听，或是拿出书来翻看，听的过程中再玩，模仿着做，这样就有乐趣一些，也有助于孩子理解，然后我们再来读，基本都读就行了，有时候读的也不是很熟练，不要求背，这是我理解版版的套餐的意思，不知道是不是有误，或是有待改进的地方，路过的朋友们，如果有不同的想法请指点啊！
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  • 一枕风

    2010-10-27 11:21:52 使用道具

    回复 zhangyj 的帖子

    呵呵，正在看前辈们的帖子,真是太太好了!

    对于体验,我们只是泛读,因为到目前为止比较简单,所以听几乎没太多障碍,然后通过朗读可以积累一点点单词量为后面逐步的阅读做准备,我是这样考虑的,不知道妥不妥呢:)

    另外,暑假我给孩子试着搞了<国家地理>,发现不错,一天花大概1个小时搞1本,感觉还不错,不过现在上学就没时间啦,准备寒假再继续.<国家地理>我们从提高级开始,中间有些单词相对体验来说要冷僻点
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-27 12:41:07 使用道具

    回复 一枕风 的帖子

    那你们的程度应该要比我们好一些，《国家地理》我还没有买，这个是不是要难一点？等着合适的机会就给败了，你们是在机算里的听的么？ 还是用MP3复读机？我们是机算机里听的，我懒，没有给她一句一句听，就这一音频直接在那儿放着！ 可能你这样效果要好一些，你们也是女孩，跟你们学习了！
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  • 一枕风

    2010-10-27 14:53:08 使用道具

    回复 zhangyj 的帖子

    呵呵，差不多啦,不过你们年龄好小就上2年级啦,提前上的吧 大家共同学习、共同进步！

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    zhangyj + 20 哈哈。。。再给你加20分！
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  • 一枕风

    2010-10-27 14:58:33 使用道具

    是的，体验我是在计算机里听的，国家地理暑假是她自己折腾的，是在CD机里听的

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    zhangyj + 30 谢谢你！第一次发现自己也能加分了！
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  • sunny04

    2010-10-29 15:32:56 使用道具

    都是二年级的小豆包哈，我们目前在进行体验1，还有2本书就结束了。之前弄过机灵狗，体验1级相对简单，但我特意准备了一英语本让孩子把生字部分抄一遍在上面，一方面方便以后反复读单词，一方面让她熟悉26个字母（这个效果是有的，以前26字母连着说很溜，单独拎出来要想一会）

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    参与人数 1 贝壳 +10 理由 收起
    zhangyj + 10 一起加油啊！你还要求她写啊，我是感觉写有.
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  • zhangyj

    楼主 2010-10-29 16:53:13 使用道具

    昨天出去办事了，晚上都没有回家，英语又有人管她了（家里只有老人了），今天还要去练琴，要加油啊，不能这样断断续续的！！早点回家，吃饭时先听英语，再去上课
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  • zhangyj

    楼主 2010-11-2 09:30:07 使用道具

    11月2日
    星期二了，记录一下上周的学习吧！
    体验英语2最后两本“ Billy is hiding”和“The toytown rescue"差不多全部学完，但是有待进一步巩固，感觉学得不够精啊,计划这周用来复习和巩固，慢慢来吧，咱不能急（给自己安慰一下）哈哈。。。
    周日让女儿重新学了《fish for little Emma》 以前看过动画也听过音频，但是没有做过后现在练习，似乎也不是很懂，女儿还是蛮有兴趣的，只是这个故事她虽然懂了，但是有不少是靠故事的中文才懂的，我不知道这样好不好，新东方的这个学习是有一遍英语，一遍英文+中文，一遍中文，对于我们来说，有中文的话她就不用听英语很快就懂了，如果有妈妈看到请指点啊！
    看little fox  23、24集，看了啥我都忘了，以后争取把那些句子也用来互动吧。
    这一周学得少，周二26日那天，女儿从电动车上摔了下来，摔得脸上都是伤啊，也着实吓了一大跳（女儿和老爸都吓了），还好只是皮外伤，快好了。
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  • huangfu0110

    2010-11-2 10:19:47 使用道具

    隔壁的希希来串门和学习来了，希希也在学习体验2，没有小姐姐学的认真，希希是先看图片、听录音，听2遍之后一般就没耐心了，开始要求读，读的也是磕磕巴巴的，第二天不愿意复习。有时候我有时间的时候就陪孩子做一下体验中的游戏，碰到我懒惰的时候就直接让孩子读，他倒是养成每天读英语的习惯了，但是我看他更喜欢玩，哈哈。

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  • zhangyj

    楼主 2010-11-3 11:28:03 使用道具

    回复 huangfu0110 的帖子

    一样子，这可能是孩子的共性吧，喜欢做游戏，喜欢分角色，纯粹的听就是不喜欢，也不集中注意力，有时候我放了半天，都不知道她有没有在认真的听，是不是我们自己还得调整一下，我不喜欢老是和孩子做游戏，觉得麻烦又没有意思，但是她却只对游戏感兴趣，看样子是我们应该再学习，昨天让她复习体验2，纯粹听，看她有没有听懂，但她就说“来，我们再来玩吧，你扮成KITTY CAT ，我做。。。。。”   一起努力，给希希加油了！！
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  • zhangyj

    楼主 2010-11-9 20:42:59 使用道具

    本帖最后由 zhangyj 于 2010-11-9 20:47 编辑

    越来越懒了！
    11月１０日
    这些天又开始不认真了，事情多了把英语搁边，要加油！　
    复习体验２,不过只复习了７本，花了两天时间，本想把１０册复习完，但是女儿急了，非吵着要学体验３了，不愿意再复习了，为了保证她的兴趣，就同意了！
    学体验３　《Billy at School》　觉得３级明显要比２级难一点，这本书后面的问题不错，可以用来给女儿练练，心里着急啊，怎么还是听不大懂呢
    泡泡剑桥儿童英语故事２中，学了《The raven and the fox 》　这故事熟悉，女儿也喜欢的。泡泡剑桥的应该不难，可以用来扩充词汇量，打算两套书穿插着进行！应该可以的吧！
    总是觉得词汇量还是很少很少啊，怎么办呢？
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  • 一枕风

    2010-11-15 11:13:31 使用道具

    从上周开始我体验一周读两本了，看了HIgh5的帖子,我现在是让她先试着读,然后再听及跟读,以此来训练她的拼读能力;另外了,下了海尼曼,虽然K级比较简单,不过这么好的资源不利用感觉真是浪费,还是让她在电脑里看电子书,一次看个5-10本;听力方面我做的一直不太够，最近增加了听力的种类,除了学校的3L和课外学的3H,主要是听《青蛙和蟾蜍》，感觉就是时间不够用啊

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    zhangyj + 10 你们做得比我们好呢！
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