本帖最后由 daisy2014 于 2015-4-22 12:06 编辑
孩子情况介绍：一年级男孩，普娃，熊孩子，英语水平非常基础，听迪斯尼神奇英语8个月，没学过自然拼读，常用词汇认识一些，常用句型掌握一些。
计划：Wonders GK部分，由过了英语六级的妈妈亲自执教，每周两次，每次45分钟，覆盖Wonders教参里面一周的部分内容。
目的：掌握词汇、常用句型、学习Phonics、了解美国文化。
课件：自制PPT，网络搜集mp3和swf等多媒体。
课件上传到了baidu网盘，感兴趣的家长可以参阅：
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=243078
目前更新到第二课。
昨天完成了第一课，一些多媒体素材也已上传。
内容包括：
1. Special的含义，常用句型描写人的外貌
2. Animals in the Park: The ABC Book，精读。
3. Rhyme: Jack and Jill
有几点感受：
1. 妈妈教自己孩子太难，小孩总是捣蛋，几次说不学没意思。我中途数次气愤停课离场。
2. Animals in the Park故事情节不强，新词汇太多，对一年级小孩吸引力不够。
3. Rhyme: Jack and Jill，我增加了Flash动画和MP3歌曲，小孩还有点兴趣。
4. 没办法做到全英文授课，一是妈妈水平太差，二是孩子也听不懂，只好半英半中的授课。