《仁华学校奥林匹克数学课本：小学第四册》是北京仁华学校的教学用书。北京仁华学校是人大附中的超常教育实验基地。其前身为北京市华罗庚学校，2003年12月改用新名。仁华学校的办学目的是探索具有中国特色的超常教育模式，为国家大面积早期发现与培养现代杰出人才开启一条实可行的途径。在这里数百位优秀教师精心执教，一批批超常儿童茁壮成长。
超常教育与早期教育为当今世界各国所重视。近年来，我国的众多有识之士投身超常教育事业，也取得了可喜的成果。超常教育是人类教育史上的一大进步，但同时也是一个复杂而全新的教育课题。无论在历史上还是现实生活中，少年出众，而成年寻常的人比比皆是。究其原因，往往在于成长的环境不佳，特别是未能在超常教育理论指导下施以特殊教育。因而必须更新教育观念和教学模式，这样才能把大批的聪慧儿童培养成为知识经济时代的栋梁之材。
超常教育与早期教育为当今世界各国所重视。近年来，我国的众多有识之士投身超常教育事业，也取得了可喜的成果。超常教育是人类教育史上的一大进步，但同时也是一个复杂而全新的教育课题。无论在历史上还是现实生活中，少年出众，而成年寻常的人比比皆是。究其原因，往往在于成长的环境不佳，特别是未能在超常教育理论指导下施以特殊教育。因而必须更新教育观念和教学模式，这样才能把大批的聪慧儿童培养成为知识经济时代的栋梁之材。
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