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以下是我女儿她们4年级UOI第二个主题:System  ,她们一学期探究3个主题,UOI是主课。有4年级的同学也来试试吗?要自己找书及资料的,最后结题的方式是自由的,可以是视频、ppt、展板、报告等,但需要当着全班或更多的人面,讲解、回答提问。

Transdisciplinary Theme: How  We Organize Ourselves
Central Idea: Systems need to be in place to maintain organizations
Key Concepts: Form  Function  Responsibility
Related Concepts: Responsibility and Right   Self-discipline    Maintenance
Lines of Inquiry:
1) Different systems in the community
2)The operations of system
3)Our  responsibilities regarding the systems

856 查看 9 收藏帖子 (2)

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  • sandydad

    2015-4-30 00:05:57 使用道具

    我觉得这题目对一个小学四年级学生是挺难的?What is a system in an organization? 恐怕大学生也不容易回答
  • 小开心

    2015-4-30 00:48:13 使用道具

    我只是来看看,不懂
  • fzw

    楼主 2015-4-30 09:10:55 使用道具

    sandydad 发表于 2015-4-30 00:05
    我觉得这题目对一个小学四年级学生是挺难的?What is a system in an organization? 恐怕大学生也不容易回答 ...

    是的,不过小孩有小孩的理解和想法,也许有更独特的角度。还有语言的学习,是要用了才会牢固和掌握的,光学不用或始终只会用些简单的词汇,那也提高不到哪里去的。
  • 钻石六小姐

    2015-4-30 09:28:51 使用道具

    我只是来看看,不懂+1
  • high5

    2015-4-30 13:11:25 使用道具

    楼主能分享一下老师布置这个project 的原始文件吗?
    这基本就属于project based learning 了。
    整个过程,培养孩子的各种能力。
    尤其是最后,每个孩子展示自己的研究成果和作品的时候最是精彩纷呈。
  • fzw

    楼主 2015-5-4 13:58:15 使用道具

    high5 发表于 2015-4-30 13:11
    楼主能分享一下老师布置这个project 的原始文件吗?
    这基本就属于project based learning 了。
    整个过程, ...

    谢谢你的回复。抱歉,我没有老师的原始文件,我发的是学校发到家长手机上的文件。你提到project based learning ,是IB学校的UOI课程的学习方法。在项目学习的课堂里,给出的问题由学生组成团队,协作来解决。
  • fzw

    楼主 2015-5-4 14:09:21 使用道具

    在上周的作业主要是,根据自己感兴趣的制度,如食品安全制度、景区制度、交通制度、美国总统竞选制度、城市应急制度(尼泊尔地震)等进行News Search(强调写清新闻来源)。你是怎样看待这些新闻事件,阐述这一事件如何反应了制度影响人们的生活。
  • jody99

    2015-7-2 10:24:18 使用道具

    这作业对我也很有难度呀!
  • fzw

    楼主 2015-7-2 10:56:03 使用道具

    jody99 发表于 2015-7-2 10:24
    这作业对我也很有难度呀!

    对于这个UOI主题,她是以采访她的美国校长,然后加了自己的看法结题的。