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    昨天妈妈有点沉不住气,因为你一直不肯配合攻克期末试卷上的两道数学难题.题目稍后附上.
        小一第一学期期末考试,你的数学是87.基础题尤其应用题做得不好.第二学期,妈妈陪你打起12分精神,每天帮你检查作业,做课外思维题,每天做口算题,数学书都提前自学.平时考试成绩不错,沒想到这次期末考试又考糊掉,竟然82. 昨天让你重做试卷,有两题就是不理解.你心中烦乱,我心中气愤,尝试给你讲解,你直接拒绝听.我气愤加失望,说出了压抑心中很久的话:”你爸爸妈妈学习都不差,咋养出来一个这么笨的孩子,你才一年级,数学才82,以后咋办?以后咋办?”
        说话间,我的失望忍不住全部流露,甚至对生活瞬间失去信心,你笨不是你的错,但还不肯虚心听我讲解,这样的学习态度太糟糕!原想给你做好吃的香葱花卷,也直接放弃,感觉为这样的孩子不值.
        回到房间稍微冷静一下,又返回楼上,看到儿子伏在桌前不肯走开的背影,好无助,我也有点怜惜.又尝试讲解这两道题,孩子还是不够明白.算了,玩扑克牌吧,练习凑十法的新式小猫钓鱼”.气氛缓和之后,小谈了一下.但是妈妈心中的痛还是很难平息.
        儿子,你的数学怎么办???妈妈我该怎么教!
题目1:小明送给小东8张卡片后,两人的卡片同样多,原来小明比小东多(   ) .
题目2:已知上衣:47 裤子:39元。妈妈要买一套衣裤(儿子明白是指上衣+裤子),如果妈妈只有10元钞票,请问妈妈最少要付(  )张。营业员阿姨还要找给妈妈多少元?
我引申:如果妈妈只有20元钞票,请问妈妈最少要付(  )张。营业员阿姨还要找给妈妈多少元?




Adie文一于2015-7-9 14:54补充以下内容:
期待智慧家長指導!
2625 查看 35 收藏帖子 (1)

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  • jymm

    2015-7-9 14:58:26 使用道具

    男孩开窍就是晚,妈妈除了耐心就剩下等待了。。。我儿子马上5岁了,也是不开窍,我也忍不住冲他发脾气,唉,其实真不想的,就是忍不住。。。
  • Adie文一

    楼主 2015-7-9 15:03:58 使用道具

    jymm 发表于 2015-7-9 14:58
    男孩开窍就是晚,妈妈除了耐心就剩下等待了。。。我儿子马上5岁了,也是不开窍,我也忍不住冲他发脾气,唉, ...

    同感啊。不過你家才5歲,正式學習還早呢,有的是時間!!
  • dlring

    2015-7-9 15:04:09 使用道具

    题目1:算起来应该是有乘法的概念,可能小朋友第一次接触所以不会,耐心讲解就会做了~

    这个题让我想到了围棋判断输赢的时候数目,黑棋最后数子时要达到185子算赢,白棋要达到177子,点目的时候会点其中一方,然后判输赢。
    上次问小朋友和对手下赢了几目,他说对手175,我说那你赢了2目,他说不对,他比177少2目,所以算下来我赢了4目。
  • dlring

    2015-7-9 15:07:36 使用道具

    这两个题都有乘法、除法的概念在里面,我们1年级只接触了加减,乘除的概念还没学。

    这题目有点超纲了。

    而且第二题你可以引导小朋友,妈妈要买一套衣裤(儿子明白是指上衣+裤子)需要花多少钱,
    然后可以做好道具币,和小朋友边玩边学。
  • ghostq

    2015-7-9 15:11:14 使用道具

    第一题应该是你没讲好。只要让孩子能理解,要想两人一样多,就要把比别人多的分一半给他。记住,多的分一半就行。
  • juiao

    2015-7-9 15:17:30 使用道具

    我觉得第一题有脑筋急转弯的感觉,要不宝妈拿去试试你周边的同事朋友,估计做错的不少,所以这个不怪小朋友。
    第二题妈妈的引申有乘法的感觉……不知道一年级是否已经掌握了乘除法,反正我记得我一年级貌似只会加减吧~~~
  • smartecho88

    2015-7-9 15:20:59 使用道具

    我们家也是平时测试也还可以 ,期末考试数学考得很不好 .偶尔考差一次不能说明小孩子笨吧,我们做家长的应该好好鼓励才是, 让他在挫折中学会成长 。
  • Adie文一

    楼主 2015-7-9 15:21:16 使用道具

    dlring 发表于 2015-7-9 15:07
    这两个题都有乘法、除法的概念在里面,我们1年级只接触了加减,乘除的概念还没学。

    这题目有点超纲了。
    ...

    好主意!第二題多玩幾次應該就能克服!謝謝哈!!
  • Adie文一

    楼主 2015-7-9 15:21:55 使用道具

    smartecho88 发表于 2015-7-9 15:20
    我们家也是平时测试也还可以 ,期末考试数学考得很不好 .偶尔考差一次不能说明小孩子笨吧,我们做家长的应该 ...

    絕對認同!!
  • Adie文一

    楼主 2015-7-9 15:25:02 使用道具

    ghostq 发表于 2015-7-9 15:11
    第一题应该是你没讲好。只要让孩子能理解,要想两人一样多,就要把比别人多的分一半给他。记住,多的分一半 ...

    多的分一半,好點子,今晚玩分牙签、分瓜子!謝謝哈
  • 冉冉宝妈

    2015-7-9 15:28:09 使用道具

    现在一年级的数学这么难啊,楼主别急,可能小孩之前没有接触过,相信多做几次就会了。
  • yukiman

    2015-7-9 15:56:24 使用道具

    我觉得第一题有难度,我还想半天呢,以后娃的数学可咋办呀!
  • 泰州金凤

    2015-7-9 16:24:52 使用道具

    晕,跟《虎妈猫爸》里那道入学测试题一样,压力山大!
  • lsmei8728

    2015-7-9 16:25:06 使用道具

    个人觉得第一道题确实是你没引导好。我估计小孩可能会说小明原来比小东多8张卡片,你可引导他:假如小东原来没有卡片(0张),小明如果比小东多8张卡片,小明应该有8张卡片;但是如果小明把8张卡片都给了小东,那么小明就没有卡片了(0张),不可能两人一样多,要想两人一样多,小明给了小东8张卡片后,自己应该也有8张。所以,小明原来有16张卡片,应该比小东多16张。不知道我说明白了没有,我想讲懂这道题的核心是假设小东原来没有卡片,其它的怎么说你自己去组织语言。
  • zhaojinrui

    2015-7-9 16:30:02 使用道具

    如果是我,讲一两次,儿子还是不理解的话,直接上实物。上实物多练几次就会了。
  • 南京的夏天

    2015-7-9 16:34:26 使用道具

    同意标题,智慧+耐心。
  • hitujitan

    2015-7-9 17:01:17 使用道具

    你爸爸妈妈学习都不差,咋养出来一个这么笨的孩子,你才一年级,数学才82分,以后咋办?以后咋办?”  这句你就不该说。一个笨字就吓退了孩子。 或许你教的时间也太久了点,试试 保证在15分钟之内说完,不行就换活动。 低年级孩子多数也就能坚持10来分钟,过后就是磨洋工了。  我家孩子也1年级  我不敢逼急了,保持学习兴趣最重要。期末我家也只87分。
  • hitujitan

    2015-7-9 17:05:24 使用道具

    不肯离开课桌 说明孩子想学好  一时找不到方向,千万不要吓着孩子,给他留下坏印象i,数学是很难的 我妈妈说我笨 学不会。  耐心 12分的耐心 慢慢来。牵着蜗牛去散步  请放慢你的脚步。
  • xuanxuanie

    2015-7-9 19:27:37 使用道具

    等孩子大点了,这些问题都不是问题。现在孩子“只见树木,不见森林”,等一段时间,就会“欲穷千里目,更上一层楼”。
  • yym湘安安

    2015-7-9 19:54:13 使用道具

    不着急,我家一年级时,我的要求是两门都上80分,孩子没达到要求,我说你只要努力学,态度端正,不及格我也不打不骂,妈妈和你一起努力,今年二年级下数学100,语文96,男孩子开窍是晚一点,不要骂孩子笨。
  • 蜗牛蜗牛慢慢爬

    2015-7-9 23:59:52 使用道具

    这两题应该算奥数题,第一题属于移多补少专题,可以考虑把数字改小或者出个浅一点的问题帮助孩子理解。例如: 小明有5支铅笔,小刚有9支铅笔,怎么做他们的铅笔一样多?
  • qiuqiudear

    2015-7-10 00:08:30 使用道具

    要求高了,“如果妈妈只有10元钞票”,这种是需要生活经验的。题目都弄不明白,怎么可能会做。
  • rose_rubber

    2015-7-12 15:22:28 使用道具

    我想说我第一题用XY解出来的好吗马上娃要上1年级了,怎么办啊?压力山大啊
  • summer611279

    2015-7-12 15:38:24 使用道具

    引入已知条件,妈妈有20个苹果,宝宝现在的苹果在布下面藏着。妈妈不知道,宝宝也不知道,现在做一个游戏哦。      妈妈一共是20个苹果,  给了宝宝, 8个苹果后,   妈妈有的苹果跟宝宝有的苹果是一样多。       妈妈现在给了宝宝8个,还余下,12个苹果,     宝宝现在收到妈妈的苹果后,也有12个苹果哦。   那,宝宝最开始有几个苹果?        12-8=4,  宝宝最开始有4个,    那妈妈一开始是有20个苹果,   宝宝一开始有4个,没有分以前,妈妈比宝宝多,   16个苹果哦。       引入自己假设的已知条件,是小学数字包括初中数字经常用的方法, 让宝宝学会这类方法,很多,很绕的问题,不跟题目绕,直接用直观的数字代入解题。      这个苹果呀,20个的代数,假设数字,多换几个不同的。   多讲几次。换着讲。    让孩子把一问题,具体化,正确的理解,肉体化,        题目真的理解了,     再让孩子把这个问题的方法,学习一下。              举一反三。         最后,让孩子自己去总结出来,要想让别人分后跟自己一样多,就需要把两人没有分以前的差额平分。                其实,这个题还可以反着讲。    就是最开始,我们是一样多的。    最后,妈妈比宝宝多,8个。   那最开始,     妈妈比宝宝多多少?     小学的数字,基础要打好哦。妈妈心急也是可以理解的。但是讲解,重在讲,用孩子更理解的方法讲。直观,生动,有趣,没有那个孩子不愿意听的。愿意听就是最好的开始。
  • summer611279

    2015-7-12 15:40:26 使用道具

    用家里的绿豆,或红豆吧。       苹果,   我家常备,几个而已。     当然用画画也可以的。     直接用卡片也是可以的。        嘻嘻。   我小时候就是喜欢换。做应用题。   都是想着吃的东东,   去算。   
  • 麦子妈妈

    2015-7-12 15:48:23 使用道具

    孩子要上小一了,第一道题我半天都没反应过来啊!压力山大!
  • summer611279

    2015-7-12 15:50:58 使用道具

    多说一句,孩子做应用题不好(这个题,我看第一眼,感觉就是应用题),有时候不光是数学的问题。可能是对文字的理解力有些慢。也需要家长的耐心。    让孩子理解题意。     平时多阅读,数学的话,千万不要说孩子笨,做不出来,或做的不好,说粗心都可以。   一说笨,孩子会觉得数学难,笨,做不出来,那就更加不愿意动脑筋。      数字呀。     从小愿意动脑子的孩子一般不会太差的。     多让孩子动脑筋。  小孩子也会偷懒的。在解题中,可以让孩子多几种方法解题。    那个方法,最省步骤,可以表扬孩子的。要知道,合理的偷懒也是需要动脑筋的,(不是鼓励孩子偷懒,而是反向说明一下,动脑筋的优势)         一句话,让孩子的脑子动起来。  少做死题。多做活题,会做的,少做,换方法做,不会做的,多做,想着做。           暑假的话,家里的孩子作业做完了,可以把别人家孩子的作业借过来。   看看同样的题,    两个孩子的解法。        大人的解题思路跟孩子有些还不一样。        看看别家孩子如果解,学学孩子的思路哦。这样,你给孩子讲题也有帮助的。     
  • jp7600

    2015-7-12 15:52:33 使用道具

    本帖最后由 jp7600 于 2015-7-12 15:53 编辑

    推荐看看刘称莲《培孩子走过小学六年》,小孩子数学跟生活接合起来学比较好,比方尝试用实物依题意操作一下,就是拿几张卡片来玩玩。
  • hvine

    2015-7-12 19:57:15 使用道具

    每天陪读的妈妈真的需要耐心。