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发表于 2015-7-27 00:50:24 |显示全部楼层
        看到王优涵妈妈写的帖子,仔细的研读过两三次,真的是感叹强娃后面有个强妈!
        我的孩子现在四岁半,从两岁左右开始启蒙英语,上幼儿园之前听儿歌比较多,但我的孩子属于音乐方面比较迟钝的孩子,中文儿歌从小常听的到如今也唱不全一首完整的,所以英文的更听不到他唱一首完整的儿歌。但那时妈妈热情高,只要孩子不睡觉,不看书。音频基本上都开着在,基本就是儿歌。英文绘本我尝试过,自己觉得难,看得很少,前天我还把家里的英文书整理了一下,到如今两年半了估计有就二十本左右吧(没算分级阅读)。
  我的孩子刚刚2岁开始进行英语启蒙的,最开始我们听we sing 偶尔看看天线宝宝,看看清华英语语感启蒙,每天接触英语有1-2个小时或者更多的时间,因为妈妈英语水平只有高中水平,基本上没有和孩子开口说的能力,只是陪看,陪听。
        待到孩子3岁多时,引导孩子爱上了看粉红猪小妹这部片子,孩子很爱看,每天看个两三级,我也找到动画片的音频,每天听。只是这段时间看的时间比听的时间多。但孩子在晚上听的过程中竟也能和我讨论其中的情节,知道放到了哪一集,哪个场景。偶尔有短语,单词会蹦出。去年过年,由于爸爸的打击,这些听和看,停了两三个月的时间,孩子立马不说了,连原来每天都要念的one two,three都忘了。我又急忙捡起原来听看的习惯。这期间,我们看听了kid's ABC ,Big Muzzy,粉猪的第一季52级,其间有些孩子喜欢的看了不下一二十次,有些句子孩子是可以说出来的,比如,他有时候摔跤,我们觉得好笑,他会说,it's not funny.有时候也会说sinly mummy/Daddy,(好像拼写不对)
        最近孩子迷上了米奇妙妙屋,这个有点长,每集有半个小时,有时候看个早晚各看一遍,放暑假了,只要在家里玩音频都是开着在,孩子要求放当天看的那一集并且要求单曲循环,有时候我想关一下,觉得太吵了,但他又要求开。跟原来比,看这个又有一个进步,那就是想要跟读,不管对不对,清不清楚,但是会跟着音频里的说或者唱的跟着哼哼。粉猪的第二季也在穿插着看和听。
        这两年多的时间,应该是已经有1000个小时的学习时间了,总的来说,因为在坚持,孩子的进步还是很明显的,只是看到孩子最近这想说,又没有办法说得很完整的状况,我觉得可能我的方法或者说水平不够有些阻碍孩子的进步,要说明一下的是,我们读中文书的习惯不错,但一直没有读英文书的习惯,主要还是我觉得困难。
        想听听爸妈们的意见,像我们这种情况,接下来应该怎样安排学习才能让孩子进步更大呢?

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发表于 2015-7-27 01:36:07 |显示全部楼层
楼主需要点读笔帮忙啊。

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缤纷果粒橙  呃,发了两遍。  发表于 2015-7-27 21:50
缤纷果粒橙  点读笔用过了的,孩子喜欢按上面的键,结果搞得里面的音频都录了音,每次用点读笔都没有好好的听,ye更别说读了,时间长了,我也就搁置了。  发表于 2015-7-27 21:49
缤纷果粒橙  点读笔用过了的,孩子喜欢按上面的键,结果搞得里面的音频都录了音,每次用点读笔都没有好好的听,ye更别说读了,时间长了,我也就搁置了。  发表于 2015-7-27 21:49

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发表于 2015-7-27 06:21:22 |显示全部楼层
我也是中专的水平,英语也只剩下会说“自行车、牛奶”这样的词了,还不会写,晚上自己先听听绘本音频,白天再和孩子一起听,我还没开口给他讲,他却比我先会了。

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缤纷果粒橙  其实最近两年跟着孩子听看自己进步还是挺大的!曾经有段时间也下决心要好好给孩子都绘本,结果那是孩子小坐不住,自己也觉得有难度就放弃了,昨天整理了一下书,其实断断续续的也读过二三十本。  发表于 2015-7-27 21:53

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发表于 2015-7-27 06:30:13 来自手机 |显示全部楼层
楼主,光听不读效果不是很好,建议加入阅读有声书环节,可以使用ipad或是电脑,如raz等

你家说的应该是silly mummy

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缤纷果粒橙  谢谢指正。有声书我们还真没试过。怕伤眼睛,Ipad和电脑给孩子用的非常少。  发表于 2015-7-27 21:56

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发表于 2015-7-27 08:22:17 |显示全部楼层
亲子阅读要加大,自己可以到网上查下单词的发音 。

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缤纷果粒橙  我跃跃欲试的给孩子读了几天贝贝熊的书,用的安妮鲜花的三部曲方法,即先中文讲图,在英文,没想到孩子其实很喜欢。给我增加了信心。  发表于 2015-7-27 21:59

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发表于 2015-7-27 08:36:56 |显示全部楼层
个人觉得可以上一套分阶读物,系统地给她输入一些

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livingchrist  分级读物多着呢,你可以挑几套亲子阅读留几套自主阅读  发表于 2015-7-29 12:52
缤纷果粒橙  分级读物的目的是让孩子学了拼读后自己读的,我觉得这样当绘本讲失去了他本身的价值,想等孩子学了拼读再用。  发表于 2015-7-28 23:19
卡特佩拉  是觉得没有大的效果吗?请指教  发表于 2015-7-27 22:17
缤纷果粒橙  我们曾经用过牛津阅读书的分级读物,看到了第三级,不过是当绘本看的,即我讲,孩子听,然后听音频,坚持了半年时间,后来觉得这样用分级读物有点浪费,就中断了。  发表于 2015-7-27 22:03

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发表于 2015-7-27 09:07:45 |显示全部楼层
你可以先看、先听分级读物或是绘本,熟了再给孩子讲,讲几遍后让娃听音频。

建议不仅看、听动画,还是要看下图画字典(让孩子明白“音-图”的联系)、绘本、分级。

还有就是自己也要学习,从而可以在生活中和娃用英语对话。

你可以参考下High5的帖子。

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livingchrist  就是有点像孩子小时刚学中文时我们会给他看识图大卡,或是指着实物告诉他这是什么。  发表于 2015-7-29 12:49
缤纷果粒橙  感谢您的建议,看图画字典主要作用是什么?积累词汇吗?hinh5的帖子是该重新再去温习了。  发表于 2015-7-27 22:05

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发表于 2015-7-27 09:07:46 |显示全部楼层
高中水平给孩子读读分级和绘本问题不大,可以做到,事前查查字典。我也就和楼主差不多的水平,试试吧,原来学了重新捡回来还是很快的。

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缤纷果粒橙  感谢您的建议,正在努力中!  发表于 2015-7-27 22:07

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发表于 2015-7-27 09:08:22 |显示全部楼层
你可以先看、先听分级读物或是绘本,熟了再给孩子讲,讲几遍后让娃听音频。

建议不仅看、听动画,还是要看下图画字典(让孩子明白“音-图”的联系)、绘本、分级。

还有就是自己也要学习,从而可以在生活中和娃用英语对话。

你可以参考下High5的帖子。

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发表于 2015-7-27 09:45:30 |显示全部楼层
谢谢指教!

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发表于 2015-7-27 10:08:54 |显示全部楼层
建议增加亲子阅读,用点读笔或者妈妈多做功课,从有视频和动画配套的书入手。

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缤纷果粒橙  感谢您的建议,正在努力中!  发表于 2015-7-27 22:07

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Cow

发表于 2015-7-27 12:58:17 |显示全部楼层
很有借鉴意义啊

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发表于 2015-7-28 01:02:57 来自手机 |显示全部楼层
我们也不会唱儿歌。。。也在瓶颈期。娃能开口说,但口音还不好。
我们尚未学字母,现在一直反复听他想听的绘本。
我的最终目标是找合适的外教,娃需要更多的交流,纠正发音。感觉我的辅导更不上。一对一贵,负担不起。找个合适的课不容易。
娃大了要学的东西多,英语开始的早,优先等级却是最低的。每天接触不了多久。

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chloe0507  等着开学游泳课,音乐课定下来,这样一周就要有4到5节课了。最后安排英语课。没找到合适的就再缓缓。我们周末基本是不排课。英语的提高么,暂时就靠娃自己了,呵呵。  发表于 2015-7-29 10:45
缤纷果粒橙  优先等级指的是什么?我也在考虑外教,他们班上有几个小朋友一直在学着,每周一节课两小时,跟着一起混混先。  发表于 2015-7-28 23:14

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发表于 2015-7-28 12:09:33 |显示全部楼层
都是厉害的妈妈

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发表于 2015-7-29 10:20:04 |显示全部楼层
卡特佩拉 发表于 2015-7-27 08:36
个人觉得可以上一套分阶读物,系统地给她输入一些

也有道理!

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Fox

发表于 2015-7-29 10:28:12 |显示全部楼层
都是厉害的妈妈!学习啦!

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发表于 2015-7-29 11:18:31 |显示全部楼层
惭愧了  向妈妈们学习了

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Fox

发表于 2015-7-29 15:34:01 |显示全部楼层
我家也在瓶颈期呢。打算系统的看看分级读物。。。

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王大光  瓶颈期也可理解为积累期,一起努力吧。  发表于 2015-7-31 08:51

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发表于 2015-7-31 08:42:41 |显示全部楼层
进来学习了,谢谢

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发表于 2015-7-31 08:50:58 |显示全部楼层
我家的宝宝也开始能模仿brown bear what do you see 之类的了,这个时候有人和他一起说是很重要,一起绘本,听音频也算,不过真人还是更好。有钱就弄个外教,没钱就亲子读。看动画片你已经在做了,就是在看的时候也要是可以插上几句更好了,貌似略缺少点互动。

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Fox

发表于 2015-9-8 15:16:57 |显示全部楼层
亲子阅读的量不够,后期自主阅读很难跟上。没有足够的阅读量,phonics and spelling 就会是大问题。

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发表于 2015-9-9 11:58:52 |显示全部楼层
进来学习了……

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发表于 2015-9-9 16:02:20 |显示全部楼层
学习了。。

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发表于 2015-9-10 07:20:52 来自手机 |显示全部楼层
还需1000小时。另外,一名家长和孩子一起看动画片,尽量用英语和孩子交流,玩角色扮演。时间够了2000小时,输出是自然发生的,到时候孩子满口英语。

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发表于 2015-9-10 16:15:25 |显示全部楼层
家长的水平决定了孩子的高度,这个是死结。

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