本帖最后由 xifengjt 于 2015-9-25 10:28 编辑
宝妈,宝爸们好
我是爱孩子,爱讲故事,爱看书,注重早教的果果妈妈
一路陪伴3岁的小果果成长,
长期大量的亲子阅读.早期教育英文启蒙.逻辑思维训练,杜曼闪卡,亲子游戏,教孩子认字,关注经典
的育儿书籍,这是我每天都在做的事情 。
陆续在论坛发了好几篇文章,感谢大家的关注和鼓励。
我会持续发贴分享一些好的英文启蒙方法理念和方法,并认认真真记录自己育儿早教路上的想法和一直以来的详细做法。
希望能给关注我的宝爸宝妈们带来点滴帮助。
再次,感谢亲们的关注。
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今天有网友问我,果果每天除去听英文音频的时候。在英文的时间上花的时间有多少。
小果果最近基本是每天早上吃完早饭就去公园玩,玩到中午回家吃午饭,偶尔也带他去书店,但是书店小孩子不够专注,不如在家能看进去书。只好等他大点再常去了。
下午的时间。就是英文,数学逻辑,认字三项。
晚上睡前雷打不动,听中文绘本3-5本左右,弟子规故事1个,昨天开始新加了妈妈睡前讲英文绘本2本左右。睡前故事时间加起来约40分钟。
1)英文就是看动画,听音频磨耳朵,加看原版 绘本。(具体请看另一篇贴子:)
首先看动画,动画内容基本是英文类的,一般一天2次左右,每次20-30分钟。(这个小朋友当然不会不乐意,看电视,高兴还来不及哈。孩子还小,也不敢让他看太久)
在反复跟果果强调了,近视会看不清楚字,看不清楚红绿灯,看不了动画,离不开眼镜之后,小家伙一般看到时间也会主动要求喊,不看了。喊妈妈帮他关掉。
看英文绘本,一般我是拿一大摞书给他挑,不想看的不看。配合手机听音频,看书。大概看8本左右。40分钟左右,小果果因为已经养成了中文阅读的习惯,所以很能坐得住,专注力好。
2)中文,说白了其实就是亲子共读,果果从几个月开始读婴儿画报,后来过渡到绘本故事。家里大约有他的中文书400本左右。准备读完最近新买 的130本,再买 新书。
尹建莉说过,送给孩子最好的礼物就是阅读。汪培珽的书推崇每位家长都让自己的宝宝“喂故事书长大”。今天晚饭,果果给奶奶讲故事“子儿,吐吐”这是一个略长,不太适合他年龄的故事。小家伙讲的清清楚楚,头头是道,当妈的惭愧啊,我给读了好几遍,一个字儿没记住。2岁多的小果果讲的有板有眼。
临睡,果果让我给他“魔法亲亲”嗯,只读过一次的书,他就记住了。
现在基本每本书的封面都会一 一指读了,其实是模仿妈妈,没认那么多字儿。呵呵
多看书的孩子,专注力,语言表达能力,绘本图片欣赏能力会好一些。
小果自己录故事,说,大家好,我是果果妈妈。我给大家讲一个绘本故事。
我笑的啊,你是小果果,不是果果妈妈。
这是因为,天天听我录音,顺口就说,他是果果妈妈,嗬。
都说有一个愿意每天讲故事的妈妈,是孩子特别幸福的事。
没开始给宝宝读故事书的宝妈们,快快开始吧。
3)数学逻辑 训练,用的是小红花的书。2-3岁。3-4岁,左脑开发,右脑开发,全脑开发,空间知觉能力,幼儿入园准备,IQ,EQ等等。买了二十本左右。很好的书,推荐!配合贴纸和精美的图,轻松就能让孩子学会数数,长短,大小,高矮,图形,颜色之类。等等
还有日本多湖辉的3本英文书,以及韩国的阶梯数学,和日本的迷宫系列。迷宫小果果比较弱。还需要加强。
另外还有逻辑狗。也是很好的数学玩具。
小果果会喊,我要玩剪剪贴贴,我要看贴画书,就是要看这类书。
今天在公园看了半本,晚上在家看了半本。发现每次在亲子园,在公园,给小果看,其它小朋友也凑过来一起津津有味的一起答题,哈。还是很不错的书的。
等果大一点,准备加百花思维训练和聪明格。
说是教他数学,其实也没正式教过数数,加减之类。数数大约数到50。加减之类.那些都是学校的工作啦。现在我的想法是扩展下他的思维即可。
4)认字,其实心里一直觉得,陪果果读过不少的中文 书。小家伙都会背,认字不用担心 。到了他的认字敏感期,自然有收获。
小家伙对悟空识字极有兴趣,之前用巧虎学汉字,学过几十个字。
目前是悟空识字加四五快读。每天坚持 各学几个字。
大约认字100-200个吧。不算多。
悟空识字在电视上学。学学字,玩玩游戏,开心呢。
四五快读是字卡配合上课形式学。小果果是班长,小汽车们是同学,果果班长经常很棒,真厉害,认识那么多的字。今天给他用字卡拼成句子。读的也很好。
每天在公园给他指路牌,今天 小家伙 念叨,品香堂往哪 里走,卫生间往哪里走,西门往哪 里走。嗯。我想过不了几天。路牌上的字他肯定全认识了。
朋友家的孩子在果这么大的时候。认识很多的字,就是用的这种方法。见着字就指就念,包括楼道里的小广告之类。这也是个好办法啊。供小宝宝们参考 。
还是贵在坚持,细水长流,感觉每天给小果果学的东西很多。其实分散下来。也没多少。看中文书和英文书,他都习惯了。他边看插图边听故事。津津有味。
数学逻辑方面,基本每天只需要20分钟左右。
认字,悟空识字是天天吵着要玩。四五快读上课游戏是快快乐乐的玩。
多表扬,多鼓励,孩子不想玩了,不想看书,不要紧,毕竟孩子还小嘛 。重要的是养成习惯。坚持。细水长流。