本帖最后由 飞翔的鱼 于 2010-10-14 15:25 编辑
响应High5的号召,在这里建个楼,顺便期待一下一年后的奖励(八卦一下,能不能提高点奖金,来个特等奖,杰出奖之类的?)
下面说说我家丫头的情况:
1. 英文输入大概一岁左右开始,每天儿歌,简单对话,到现在的绘本、视频输入。
2. 用过的资料嘛,英文绘本,比如five little monkey jump on bed、curious George、brown bear 之类的绘本、泡泡英语、小波翻翻书、机灵狗abc等等,都是妈妈给读的。
3. 视频方面:开始接受纯英语的视频,花园宝宝、kids abc。
4. 目前情况,知道很多单词,但输出有限。
昨天下班回家后她的活动:
1。 玩钓鱼,英语单词卡片(有图的)用曲别针别好,然后拿钓鱼竿钓。用来考察她是不是知道这些东西的英文说法的,每隔几天我会换一组单词。
2. 读书。花园宝宝童谣集,网上下了歌词,俺自己翻译了其他的。除此之外还有其他的中文、翻翻书、贴纸书不等。
3. 听歌,洪恩童谣里的四首,row your boat 由于妈妈唱过很多遍,她也会跟着哼哼了。
4. 拼图,小红帽的拼图。知道house、grandma、tree等的位置。
时间有限,到睡觉前就干了这些事。我是个上班族,干完这些累死我了。以后每周来汇报一下进度。顺便贴一个每月计划:
2010.10.8~20010-10-31
1. 论语诵读并完成第1章。
2. 泡泡英语2或机灵狗一级开始。以游戏的方式。
3.卡片—英语对应:钓鱼游戏或躲猫猫游戏。
4. 音乐放小提琴---妈妈那时的歌
| 每天
| 每周
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妈妈的功课
| 为宝宝读绘本,每天至少读一本英文绘本。
读论语、或英文童谣、或中文童谣10分钟。
和宝贝一起玩,积木,绘画。
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