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  • chenhezheng

    楼主 2016-3-12 08:45:50 使用道具

    今天小伙作业不多,去接人的时候已经在玩了。因为没有上新课,所以课外也没有相应的作业。晚上英语课,小伙其他还好,就是坐姿有些不好。瞄了两眼,感觉上课总体还是蛮投入的。不过拉下的东西也蛮多的,另外两个孩子已经开始背单词了,我们还处于只认不背的状态,所以回家还要补上。
    同学的一个小朋友是明珠A的,因为学校里面抓的紧,家里再抓的紧,估计学习效果还不错。这样也好,有个参照对象。我们也要努力。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-12 08:49:01 使用道具

    2016.3.12
    7点半到小伙房间,进去小伙就醒了,看看时间也差不多是应该睡醒了。穿衣服磨蹭了会儿,然后吃早饭。吃好早饭开始早读已经8点25了。计划9点多一点出门好了。
    早读英语主要是复习外面英语课的内容,和小伙提了要求,先做到所有的会读,然后在spell the words。后面的要求还是比较高的,估计要花一些时间才能做到。前面估计要求不算太高。小伙应该问题不大。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-13 12:32:45 使用道具

    到少年宫路上比较顺利,还可以玩20分钟勇敢者道路。想想现在室外活动时间实在有点少,所以能早点到那里再玩会儿的确还是蛮好的。上午模型结束吃好中饭就直接上楼了。乐高那个教室的课程还没有结束,有两个老师在试飞行器。小伙跟着看了会儿。等教室空出来了,我们就先进去玩乐高。
    回家的路上一路上听《安徒生童话》回来的。回家做logo作业,基本上小伙自己完成,不过中间偶尔还是需要妈妈帮忙一下。总体不错。
    晚饭后,小伙主动洗了碗和锅。爸爸出门去取快递,小伙也想跟着去。可是今天晚上英语都没看,所以没让小伙去。小伙又开始不高兴了。在那里生闷气。好像在情绪调节方面,小伙的确能力比较弱。一点不顺心,都能闷一段时间,不能很快的调节好情绪。
    和小伙解释了为什么,小伙还是不能接受。他觉得自己也能安排,他的计划是7点15开始就复习英语就可以。后来在我们的建议下,试试到底能不能行。如果他的计划能按时完成,下次就听他的。如果不能,那么他在安排计划的时候要安排更多的时间。
    后来实际操作下来,的确是来不及。说明妈妈这么多年的饭不是白吃的,经验方面还是比小伙要强一些的。不知道下次小伙是继续我行我素,还是会在安排时间上能考虑的更加充分一些。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-13 12:39:24 使用道具

    2016.3.13
    早上7点半的样子,小伙从自己房间啪嗒啪嗒的走到我们房间,在我们床上赖了会儿。起来后早读。《午读》已经读到第9本了。再接再厉读完我们就可以开始《日有所诵》了。早读结束后去外面吃早饭。结束后去图书馆。
    在图书馆,关于坐哪个位子,小伙和我有不同的看法。我挑了角落的为止,小伙说他不想坐那里。尊重了小伙的选择,就坐了小伙选择的位置。本来坐哪里也没啥,关键小伙管不住自己,看书的时候喜欢东张西望。还会找人讲话。看到一半,我去找书的时候,小伙又开始讲话了,所以我就强行要求小伙换了位置。小伙心里非常不开心,想耍无赖不换,我没同意。小伙就开始消极反抗。坐在那里也不看书,也不做任何事情。我和小伙说,不看书就回家。两个里面选一个,小伙最终还是选的看书。回家的路上。我问小伙,如果他没有讲话,妈妈会不会让你换位置。小伙开始不回答,接着答非所问。后来终于说不会的。这次事情就这么结束了。希望下次自己能够明白道理。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-14 10:03:45 使用道具

    下午老爸带小伙去游泳了。可能这里的游泳课程进度相对慢一些,小伙 原来也算稍微有些底子,就适应的还不错。小伙还是蛮喜欢去游泳的。不过今天发现游泳裤子穿了好久都破了,要重新买一条了。
    回家后做了举一反三两个单元。第二个单元,小伙不明白线段的含义,所以都做错了。后来讲解了一下,就明白了。我感觉基本上是掌握方法了。吃晚饭后小伙主动洗碗。这段时间爸爸工作量少了好多,小伙有时间就洗碗赚零花钱。今天又是结账的日子,小伙这周赚了1.2。
    弄好了之后,开始复习英语。总体还不错。白皮书这两页终于会背了。接下来的两页因为句子比较少,小伙也没有不认识的单词,所以就自己读了10遍。牛津树3-25的小练习做好后,开始读3-26.自己先读,还是有一些不认识的单词。后面就跟着点读笔读。
    阅读小伙自己挑了《中国的星空》,因为前段时间看到姐姐在看星座的书,小伙觉得很神秘,就自己翻中国的星空。半个小时后就开始看superwhy,看到23集了。看完洗刷后上床差不多9点的样子。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-14 10:07:42 使用道具

    2016.3.14
    早上起来有些晚。开始读英语。英语1-2自己读下来没有问题。那么就开始背单词。小伙没有背过单词,所以不太明白怎么弄。我觉得在没有任何基础的前提下,死记硬背是必须的。所以就让小伙读一遍,spell一遍。这样反复。小伙进入状态比较慢。我可能语气又有些着急了。在去学校的路上,我还是肯定了小伙早上背单词的成果。小伙估计也没怎么往心里去。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-15 09:27:37 使用道具

    晚上回来小伙说作业没有全部完成。小伙自己说为什么就安排不好时间呢。告诉小伙最简单的方法,就是前面一开始就要抓紧,前面安排的松了到了后面时间更少了,要安排好的难度就会更大了。小伙说今天他前面抓紧了,我一时没想好怎么回答小伙,只能告诉小伙后面也要抓紧的。不然也不行。小伙又说,一直都很抓紧的话,他觉得太无趣了。这倒也是事实,但也是必须接受的事实。
    吃好晚饭,开始做作业。差不多快9点的样子才做好全部的作业,也复习了英语。中间小伙说好困啊。还说想睡觉就效率低了。但是事情没完成,也没办法啊。小伙又提出每天写生字太多太费时间了。他要求写一个词组空一格。如果这样抄写,不影响记忆,那么就按照他的方法。如果不行,那就按照我的方法。我也同意了。
    大了点,想法真是好多。关键我要心平气和。我感觉小伙如果到了青春期,我们可能会变成两只斗鸡,如果我总是控制不好我的情绪的话。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-15 09:33:04 使用道具

    2016.3.15
    早上过去看小伙,还睡的香呢。起来早读。《午读》已经读到第9本了,这边也差不多会背了。再读几遍,就可以读下一本了。总体来说,中文的早读进行的比较顺利一些,因为可能也没有具体目标。英文的早读就着急一些,因为要把课上的东西尽量都复习到并且掌握。
    早饭吃的不是太多,一个馒头没有吃完。不过估计差也差不离,就算了。去学校的路上小伙倒是心情不错。早上和我说他中午午休40分钟的时候一般都会用来看课外书。我问他现在中午能不能到操场上玩,回答说不能。因为前段时间课堂表现不好,所以被禁止一周不能去操场跳绳。他觉得有点伤心,但这事自己造成的,也怨不得别人。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-16 09:16:37 使用道具

    今天回家小伙学校的作业完成的不错,回来只要写字。晚上复习英语的时候,发现了几个问题。读书的时候有口无心,同一个单词,读了不下百遍了,还是不认识,每次都要重新问。和小伙指出问题,他还不服气,认为我是在给他挑刺。背牛津树,昨天的时候有单词发音错误,让他重新听点读笔,确保正确了再读,然后再背。今天背的时候又有单词发音错误。我觉得小伙应该找找自己错误的原因,小伙一开始心里还是不服气。后来觉得我说的有道理,也没吭声。是不是有所改进,这个就难说了,得看以后的情况。
    因为英语复习的不尽如人意,所以晚上又没空看课外书了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-16 09:21:41 使用道具

    2016.3.16
    昨晚我想用猴卡付款,结果都弄失败了。自己睡下就很晚。早上我起不来,小伙跟着起来也就稍微又晚了一些。今天读的是午读。完成了之后我才发现,好像今天应该读英语的。不过不要紧。明天补读英语好了。早上小伙读的时候,我稍微观察了一下,今天读的新课本,自己知道拿支笔把生气圈出来。不过做的比较粗,有些不认识的还是跳过去了。昨晚和小伙一再强调了不认识的,不会的要做好标记,然后再强化记忆或训练。希望能把这个习惯固定下来。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-17 09:35:30 使用道具

    今天作业少,完成也比较快。回家把作业做好,然后吃好晚饭看了会儿书。这段时间对星座特别感兴趣,所以又把《中国的星空》拖出来瞎翻。我建议小伙和《恒星》这本书一起翻。有些内容是重复的,但是标注的方法不一样,对照着看看也蛮有意思的。小伙现在看这类的书,还是蜻蜓点水一样的。可能因为书的内容对他来说还是有蛮大的难度,所以只能挑着看能懂的。
    英语复习也比较顺利。剩下的时间小伙死缠烂打要玩乐高,还振振有词的说,今天作业完成的早不能玩,那家里的乐高什么时候能玩呢。和他约定玩到八点半不管是否结束都得收摊。答应是答应了,到了时间还差一点点,就开始赖皮。磨蹭磨蹭本来可以早点上床睡觉的,结果又到9点了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-17 09:41:10 使用道具

    2016.3.17
    早上叫小伙起床,结果和我说裤子湿的。赶紧起来去冲澡。一弄早上早读开始就晚了。背单词,刚开始效率真的是好低啊。但是为了不打击小伙的积极性,还是没有说他。和小伙说背了差不多10个,还算不错。还要继续努力。小伙背单词的过程中有点走神,我提醒了一下,又好些了。第二单元开始生字就非常多了。小伙有点畏难情绪。我是不会让步的,其实只要坚持,背点单词根本就不是问题。
    吃好早饭有点晚了,急急忙忙去学校。或许是走的太急,小伙路上摔了两跤。还好都不厉害。差不多按时到校。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-18 12:49:25 使用道具

    今天下午听报告,结束的早回家也早,还去菜场买了菜可以做饭。接到小伙,小伙问怎么这么早来接啊。作业已经做的差不多了。回家继续加把劲就完成了。
    这两天检查作业发现小伙做题经常漏做,有些是不会空着,有些估计是中间开小差就落下了。包括学校里发下来的卷子上也有同样的问题。提醒小伙要注意。不能漏题。还有一些是不该错的题目,比如抄写错误等等。是不是这段时间提醒的少了,小伙自己也蛮放松的,就造成了这样的后果。
    复习好英语,小伙去洗了碗。然后又磨蹭了会儿,赶紧睡觉了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-18 12:55:41 使用道具

    2016.3.18
    早上6点50叫小伙起床。起来读英语。半个小时背单词,感觉背不了几个,不知道晚上英语课怎么应付。早饭吃的比较快。去学校的路上就比较放松。两个人聊聊天。今天小伙说不用听写,所以也没压力。昨天带回来的卷子,小伙说另一个同学以前成绩一直比较好的,但是这次测验做的不好。晚托班那里,小伙尽管和另一个小男孩总是有矛盾,可听下来他还是最喜欢和那个男孩子玩。我想大概男孩和男孩能够玩到一起吧。和姐姐相处还是比较容易的。一路就这样聊到学校。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-19 08:39:29 使用道具

    下午放学后,小伙差不多5点就把作业都完成了。那么接下来就自己玩了会儿,然后等老爸接。晚上英语课,老爸带过去的,结果垂头丧气的回来了。原来被老爸揍了。为什么呢?因为上课在那里乱喊乱叫,下课也在过道里面奔来奔去。上课注意力不集中,还振振有词的说英语课的老师没有说怎样怎样。规则是到处都应该遵守的,不是这里的老师没说你就可以做。比如过马路,不可能每个马路口都站一个警察和你说,不许闯红灯。把道理和小伙说清楚了,让他去睡觉。睡下都要9点半了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-19 08:43:01 使用道具

    2016.3.19
    今天要去少年宫。早上起来有些晚,先早读,然后吃早饭。吃好早饭最好能把数学做掉一些,这样明天可以不用那么紧张。明天妹妹要过来玩,最好能早点把作业都做了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-20 19:19:46 使用道具

    白天在少年宫呆了一天。现在中文每次也顾不得玩勇敢者道路了,直接上楼等其他孩子下课然后玩乐高。结束后把小伙送回家,告诉小伙晚上要做的事情。妈妈去吃喜酒了,小伙和老爸在家。等我回到家,小伙已经睡觉了。问了下爸爸,英语作业没做,数学什么的做了,但是没检查。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-20 19:24:25 使用道具

    2016.3.20
    今天说好了妹妹过来玩。早上起来,把早读读好,吃好早饭,差不多就已经9点多了。然后刚开始做昨天没完成的英语作业,妹妹就来了。上午去徐家汇天主教堂那里逛了一下,发现教堂正在装修,所以不能进去看。只好直接回来吃饭了。吃好中饭,小伙直接由爸爸带着去游泳。等游泳回来,玩了会儿,让小伙去做英语作业。或许是家里有客人的原因,小伙做作业一点心思都没有,7道题目错了4道,连单词抄写都不能正确。另外的题目说不会做,有些的确没有教过,有些是教过的,反正就是一句不会做。看到这个样子,我忍不住火冒三丈。反正不改好就是不行,其他也没啥好说的。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-21 10:03:21 使用道具

    下午的英语作业,单词写错了,怎么检查都找不到出错的地方。检查了半天,我过去看,结果还是找不到,问他怎样,开始流眼泪。我也没好意思再批评他,就问题、他落笔就正确重要吗?查错其实是很难的事情。小伙想想也是的。
    昨天做的数学题,老爸也没给他检查。主要是几个问题,回答题目经常答非所问,没有按照要求答题。别人还得猜小伙的答案。提醒小伙下次注意。给小伙语文卷子签名,也发现这个问题。但是这次语文老师比较宽容,没给他批错。
    我自己看到小伙出错就会着急。语气也会着急,比较凶。所以我自己也应该反思改正。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-21 10:14:30 使用道具

    2016.3.21
    早上起来不算太晚。早读也比较顺利。早饭是小伙爱吃的蛋黄肉粽,竟然10分钟就全部吃完了。吃好早饭,小伙看看时间还早,提出要洗碗。我看时间也还早,洗碗就洗碗吧。等小伙把晚洗好,冲干净,自己再去刷牙,出门就不是很早了。不过到校差不多刚好。
    路上和小伙聊天,小伙说还是不明白promise的意思,尽管故事已经听了好几遍了。没办法,我就说如果你答应了我一件事情,然后又反悔了不想做,那么我就可以说promise is a promise,或者you promise me。这样一说,小伙就明白了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-22 10:55:59 使用道具

    晚上老爸接小伙有些晚,小伙作业倒是在晚托老师那里基本上全部完成了。他自己说还玩了会儿,结果就是满头大汗的回家。晚饭的时候听《三十六计》的故事,听的半懂不懂的,这个估计还是要给小伙反复听才能有点印象。
    自己复习了英语,把logo作业做了一点。剩下还有点时间,说看动画片,就看了一集peppa pig。今天总体都比较顺利,小伙睡下8点三刻。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-22 10:58:43 使用道具

    2016.3.22
    早上叫小伙起床,小伙说妈妈我怎么这么倒霉啊,问他什么事情,原来睡的太沉,又尿床了。好吧,赶紧起来冲了个澡。然后开始复习英语。英语第二章感觉内容还是有些的,特别是要求小伙所有的新单词都能够拼出来。可能是我太着急了,看小伙在那里不紧不慢的读,所以又忍不住说了他一顿。后来让小伙把所有会拼的做记号,不会拼的做记号。发现其实小伙还是掌握的不错的。下次应该更加信任小伙,放手让他自己去做。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-23 09:21:57 使用道具

    这几天好像作业一直完成的不错。今天语文上新课,相应的写字小伙说都做好了。忘了问一课一练做了没有,如果没有忘记的话,小伙应该会做掉的。晚上到家就是复习英语,然后又把logo作业到电脑上完成了。
    下午接小伙的时候,小伙说他 非常不开心。原因是和姐姐们起冲突了。小伙不想玩姐姐们选择的游戏,可是他又没办法说服姐姐玩他想玩的游戏。小伙去把门关了,姐姐又把门开了,然后姐姐就骂小伙混蛋,小伙就觉得特别生气。小伙说恨不得能够咬她们一口,或者把她们打一顿。我问小伙如果你这样做了,姐姐们会和你一起玩你想玩的那个游戏吗?很显然不会的。在遇到意见不统一的时候,或者你能说服别人,或者你调整自己的想法。今天的情况是,你说服不了姐姐们,那么只能调整自己。有两个选择,一种是和姐姐们一起玩她们选择的游戏,另外一种是不和她们一起玩,你自己找其他事情做,比如看看书等等。小伙说这两个选择他都不想要,所以他就很生气。那我也没办法了。你改变不了别人又没法改变自己,那只能生气了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-23 09:26:17 使用道具

    2016.3.23
    早上起床小伙倒是自己睡醒了起来的。早读继续读《午读》,这几天是最后一本了。还比较顺利。然后时间进行到一半的时候,小伙就全部都能背出了。那么今天就开始读《日有所诵》一年级了。感觉通过早读,小伙对文章的感觉还是比以前有所进步了。《午读》是民国时期的白话文,有些地方其实表达和现在不太一样,但是多读,感觉小伙还是懂了不少。接下来的日有所诵,我自己看看是挑选的内容还是非常不错的。关键要坚持下来,一到六年级的书都已经囤好了,就不知道什么时候能够通读背诵一遍了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-24 09:21:24 使用道具

    这两天作业大概也不是很多,今天挺早去接的小伙,作业也完成了。还和姐姐玩了会儿。回家吃好晚饭,自己去复习英语。完成后时间还早,开了电脑,把昨天的logo作业又稍微更正了一下。感觉更好一些。
    然后开始看书。小伙选了苏斯博士。大概十来分钟,他就说自己一本看完了。问了小伙书中的内容,一问三不知。看的不认真不仔细,草草翻过。我说小伙看不懂,他不服气,然后重新看。看了之后还可以。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-24 10:42:59 使用道具

    2016.3.34
    小伙昨晚睡下前说好像每天都没什么开心的事情。然后伤心的事情就一直在他脑子里转在转的,去不了。这个问题没有和小伙深入讨论。但是布置给小伙一个任务,每天告诉妈妈两件开心的事情。
    早上起来,小伙说他今天有六件开心的事情。因为今天学校组织活动,有五个闯关游戏,那么他就有五个开心的事情了。今天太阳很好,心情也不错,又是一件开心的事情。小伙说昨天不开心的事情完全都忘记了。这样就很好。
    上次英语课我没有跟去听,小伙上课效率比较低。今天我发现后面老师写着已经交过了,但是小伙觉得没有教过。今天早读复习的部分,但是还有一部分没有复习到。感觉这段时间隔一天半个小时的复习似乎还不够。不知道是因为复习效率低,还是安排的时间不够多。我自己感觉时间应该是差不多的,可能还有个适应的过程。再试一段时间看看。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-25 10:34:02 使用道具

    小伙今天回家很高兴。因为今天的闯关活动五个项目,他四个项目得了优,一个项目良。是一年级里面最好的。至于最好的是怎么的出来的,是他自己打听别人的成绩,然后自己得出来的。他说他看了班上其他同学的成绩,然后又去一班、三班的班主任那里问了情况。最后发现没有人和他一样多优。所以他就是第一名。问他优是怎么得到的,他倒是蛮有自己的办法的。举例说滚球进洞,坡面是斜着的,小伙观察后发现球在滚下去的时候总是往左偏,于是他在设定球开始的位置的时候就稍微往右边一点点,这样他三次都是成功。
    看到校长,小伙还和校长打了招呼,给她看了自己的活动成绩。校长当然和小伙说不错,小伙又乐开花了。
    下午放学后,小伙看到姐姐用零花钱买了汽水喝,他很羡慕。就和姐姐约定,他明天带一块钱给姐姐,然后让姐姐也帮他买一瓶喝。大概看别人喝的东西都是最好喝的。反正小伙晚上回家,把钱给放好了,自己还算了算大概什么时候能够喝到。
    明天英语课要有个小测验,小伙前面复习的不够扎实,所以建议小伙晚上有时间再多复习一下。小伙觉得有点boring。总体来说今天进度还不错,英语什么的都复习了,还有时间看了peppa pig,睡下大概八点五十。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-25 10:54:13 使用道具

    2016.3.25
    早上起来,今天本来是应该读语文的。但是考虑到今天英语要测试,所以小伙想了想,今天还是读英语吧。在早读的过程中,妈妈提醒了小伙好几次,早读不是默读,但是小伙一直置若罔闻。后来我自己拿了本书一起大声读,希望能够带动小伙读。可是小家伙一直无动于衷。我终于怒了,软的不行只能上硬的。先和小伙提了早读的要求,小伙不搭理我。后来就动手揍了。然后就没有然后了。小伙就开始朗读了。小伙还不服气。我就和他说,那你告诉我用什么办法和你说,你能听进去。妈妈好好说的时候,你没动作,那也只能采取下策了。小伙不回答。我想他如果有想法的话,应该会趁着机会提出来。估计自己也觉得没啥好办法了。所以就蔫了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-26 07:57:20 使用道具

    晚上要上英语课,老爸忘了去接小伙了。等我到家再去接小伙,上课没有迟到,但是晚饭就只能随便吃点了。拿了两个小面包,一个香蕉,一盒牛奶,小伙剩了一个小面包。
    今天英语课,小伙纪律还不错,上课也很投入。小测验也做的很不错。结束后出来的时候,我们都已经走到电梯口了,lesly还特意出来表扬了小伙。看下来,四个孩子中小伙的水平应该是相对比较好的。尽管其中两个孩子上的学校都比我们好,但这样一比较,心里大致也能稍微有些底。毕竟我们初中肯定是要择校的。继续努力,保持优势。
    我自己觉得可能三门课中,语文对小伙来说相对是比较难,而且不突出的,因为我们小时候积累的比较少。现在开始慢慢积累,估计时间长了也会有收获的。
    在阅读理解上,小伙有时候转不过弯来,属于直来直去的小伙。可能除了自己看书,还要多提问,多练习几次,脑子就能弯过来了。
  • chenhezheng

    楼主 2016-3-26 08:01:48 使用道具

    2016.3.26
    早上七点四十多了,老爸买好早饭回来,小伙还在呼呼大睡。我进门叫小伙起床,小伙还睡眼朦胧的和我说被爸爸的门铃声给吵醒了。他好想继续睡啊。我看看也睡了十个小时多了,还这么想睡。小伙说最好睡到八点。我感觉小伙最好睡十个半小时,这个时间一般就睡足了。
    既然醒了,就起来先吃早饭。logo的作业早上妈妈帮忙上传好。吃好早饭开始早读,然后去少年宫。