一、零花钱：5元。
二、任务
1、阅读语文
存折积分：+594。书目：《昆虫记——粪金龟》、《昆虫记——节腹泥蜂、沙妮峰》、《我骑恐龙去学校》，《超时空小子》；
古诗诵读：《千字文》（一）、《采莲曲其二》、《采莲词》、《江南汉乐府》，读3天；
课时作业：2课；
下周，选择读《吹牛大王航天记》；课时作业和生字听写每天进行。
2、英语启蒙
动画：《Dragons Riders of Berk》、《Charlie & Lola》、《Little Bears》、《PepperPig》每天进行；
听动画音频、听故事：3次动画音频，听“喜马拉雅”数集故事；
网课：0；
趣趣英语或点读：点读每天进行；
下周，减少动画时间，上一节网课，加油。
3、数学逻辑
口算练习：2次；
乐乐课堂：热情投入，每天进行；
《逻辑狗》或《课本到奥数》：《逻辑狗》4页，后者0；
下周，加油。
4、弹琴篮球爱好
弹琴：4次；
电影：《大黄山》前两集；
广场游乐每天进行；
周末篮球；
家务完成积极欢喜；
下周，大餐（火锅
）；学微机基础和键盘；电影《小黄人大眼萌》。
）；学微机基础和键盘；电影《小黄人大眼萌》。三、讨论解决问题
1、各自需要承担的家务？
2、怎样以踏实、安定的态度去弹琴、做题？
我们决定
说出自己当时愿意去做的任务，用心投入；
“用心投入”做海报提醒鼓励；
从实际效果减轻学校作业量，会的减量，熟的忽略；
学校作业，在校外最多只做一小时；
认真、坚韧是优秀的品质、难题是进步的机会，教育叨叨。
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