本帖最后由 hmily_pine 于 2015-10-10 22:39 编辑
如何听懂小黄人？
可能有人觉得《Minions》不太适合听英语，因为小黄人的语言实在太杂太乱，压根就不标准不地道。我的观点还是以孩子为准，孩子喜爱听就行。
难道喜爱听，就万事大吉了？的确如此。我这篇就是说说当当在听时，如何听懂小黄人Bob的一句话。通过这个例子，我相信许多爸妈和亲子英语专家老师们会有一些启发和收获。
在首映当日电影院看一遍。后下载视频看一遍。之后开始听。
1、当当听第二遍时，我听到了Bob说“对不起”。我就笑着说：小黄人也说‘对不起’呀。当当立马就跟着学了一声“对不起”。他笑笑。
2、过两天，我听到当当跟小朋友玩，开玩笑道歉时，说了小黄人语气的“对不起”。我正好听到，我会心一笑。
3、再过一天，在自家的车上，当当再次听到Bob这句，立马告诉我，不是“对不起”。我很惊讶。当当暂停小音箱播放，告诉我是“Me Puchi”。我有点懵懵的，不理解。我回忆场景说：Bob见到有Flippers的那个人从水里浮出来，以为打搅他了，就说“对不起”。当当说不是。他说，这句意思是“我的老鼠”，还解释小黄人曾经说过“Me Tim”。老鼠的名字就是Puchi。因此这里不是在说“对不起”，而是“Me Puchi.”。我将信将疑，无语。我们继续听下去。
4、当日晚上回家，当当要看视频《Minions》，并要我一起看。然后他迅速找到Bob在商场照镜子的场景，让我听Bob说的一句话“Me Tim”。然后又跳到另一个Bob说“Oh, Puchi， come”的场景，让我听这句。然后他又跳到我们讨论的场景，一起听Bob说“Me Puchi”。我震惊，他怎么这么熟，好像电影完全已经在脑中了。
5、趁孩子睡着，我打开视频，独自再次回顾当当给我看的三个场景和三句话。我要确认他说的是否正确。终于明白当当是怎么听懂“Me Puchi”的了。他根据其他两处分别使用"Me"和“Puchi”的声音，并联系场景，明白了这句不是“对不起”而是“Me Puchi”。我觉得他分析得非常有道理。倒不是在乎这句是什么意思，而是在乎当当每次听到这几个词都在琢磨，并能利用已有知识进行分析推理判断。赞！这就是听力能力呀。
6、写作此帖时，我边写边问当当，确认文中细节的正确性。还问了一下Tim是谁？他说Tim是玩具小熊Teddy Bear。
