本帖最后由 liangsdy 于 2015-10-20 15:57 编辑
在八版看到一篇王青博士《别说你懂“英语启蒙”》的读后感,深有感触,原帖精彩,链接如下:http://www.ebama.net/thread-276741-1-1.html 我本人也是大爱王青博士这本《别说你懂“英语启蒙”》,这是一本让我放下焦虑,正视孩子母语和英语的关系,合理安排孩子英语学习的一本书。自己看,同时送朋友,也推荐给爱学习愿意思考的家长们,尤其是已经有孩子在学英语,各种资源、理念方法都有过了解尝试和实践的,绝对是大大地有用,甚至还不只是英语语言学习本身的受益,对孩子的成长会有新的理解,我们一起学习,做更好的家长。
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到底有多热?看看流行的排行榜,虽然书出来已经不短时间了,还坚持在“小三”的位置哦~
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看看大家在当当的热评就知道买了读了学到了:
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当当网的介绍:用科学知识武装起来的爸妈是孩子英语学习的福分! 深入浅出的解读,耳目一新的视角! 美国专业排名XX的洛杉矶加州大学(UCLA)应用语言学博士,首次针对中国孩子外语学习特点,系统解答外语学习困惑。 推荐:
★美国洛杉矶加州大学应用语言学博士,首次将专业与中国国情相结合,针对中国孩子解决外语学习困惑!
★准确把握家长*关心的英语学习重点,如“语境”“起跑线”“phonics”等热点话题,以全新的视角解读少儿英语启蒙!
★以扎实的学科知识为背景,运用幽默诙谐的语言,结合自身经历和一线外语教师的教学经验,层层揭露少儿英语学习真相,让人不忍释卷!
内容:
全书依照影响第二语言习得效率和最终效果的“方法”“年龄”“母语”和“语言环境”等几个关键因素展开,步步紧扣“有没有最好的外语学习方法”“会不会错过语言关键期”“能否像学母语一样学外语”“能否在家中创造英语小环境”这些中国父母最关心的少儿英语热门话题,介绍了跟每一个话题相关的专业研究内容,再结合大家身边的实例进行具体解读,入木三分。书中集中剖析了诸如“兴趣”“输入”“纠错”“背诵”和“英语拼读法”(phonics)等目前在中国受到广泛关注的具体操作环节,分析了中国父母普遍存在的操作误区,为读者提供了切实可行的操作建议。
全书还采用了来自韩祎博士、李岑老师、樱桃老师和李丽华老师的四篇特约专稿,结合他们的一线实践经验,从不同的视角来印证书中介绍的科学观点。
<p> 全书依照影响第二语言习得效率和最终效果的“方法”“年龄”“母语”和“语言环境”等几个关键因素展开,步步紧扣“有没有最好的外语学习方法”“会不会错过语言关键期”“能否像学母语一样学外语”“能否在家中创造英语小环境”这些中国父母最关心的少儿英语热门话题,介绍了跟每一个话题相关的专业研究内容,再结合大家身边的实例进行具体解读,入木三分。书中集中剖析了诸如“兴趣”“输入”“纠错”“背诵”和“英语拼读法”(phonics)等目前在中国受到广泛关注的具体操作环节,分析了中国父母普遍存在的操作误区,为读者提供了切实可行的操作建议。</p><p> <span style="line-height:1.5;">全书还采用了来自韩祎博士、李岑老师、樱桃老师和李丽华老师的四篇特约专稿,结合他们的一线实践经验,从不同的视角来印证书中介绍的科学观点。</span></p>
作者简介:
王青,南京大学汉语言文学专业学士,美国洛杉矶加州大学“英语作为第二语言教学”专业硕士、应用语言学博士。具有二十多年第二语言教学和在国内的高校产业、英语培训机构、夏令营以及美国加州大学、美国留学和游学等教育相关的行政和经营管理经验。现旅居美国洛杉矶,积极参与儿子小学和学区的各项教育活动,担任包括学校“英语学习者委员会”主席在内的多项公益性职务。
人类在进化中获得了天赐的母语,千百年来没有第二语言的人生照样可以是完美的。发达的现代社会促成了人们学习第二语言,我常常说自己活了两辈子,就是因为英语给了我一个全新的生命视角,人生中不论做什么都多了一倍的享受。外语,应该为人生增加一倍的精彩,而不是应该让孩子消耗掉一半的生命去学习。 ——王青
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