请教一个问题:我女儿学琴快一年了。现在学小汤3+大汤1+孩子们的哈农 搭配天天练指法练习 儿童快乐钢琴曲。
以前每周一节课,练琴课两次,自己练琴两次,可能前面小汤1 小汤2简单。最近两个月 每周上两节正课,两节陪练课。小汤3和大汤1的曲子老是不过关,孩子细节上总是存在抢拍、曲子连接的时候 停顿2秒 等一些问题。
看见最近一个月的钢琴正课,进度很慢,一个月都没怎么学新曲子,旧曲子不怎么过关,觉得练琴课没练好,没必要上那么多正课。
但孩子不那么怕练琴老师,练琴老师说她那里不对,她继续自己弹自己的,不怎么听练琴老师的。
这个正课的钢琴老师倒是 很镇得住孩子。感觉 现在的钢琴正课当陪练课在用,只不过正课的师资好一点而已!
您们觉得 我有没有必要把正课去掉一节,多上两次练琴课啊?