本帖最后由 最爱小布布 于 2015-11-17 16:57 编辑
我家学琴不算早的,去年五岁才开始启蒙。
十一个月的时间里,布布基本学完《铃木》第一册、《霍曼》&《音阶》部分,《全国考级》第一级。
现在《铃木》第二册学到第四首,考级二级的《降b》,考级四级《快乐小牧民》。间隔部分学习《小天鹅舞曲》、《儿童团团歌》……老师就是这么任性,好多曲子教一个开头,然后又开始按着书教……
学琴的时候我们也犹豫过,到底学哪一种,电子琴、钢琴、小提琴、萨克斯、单簧管、长笛、架子鼓……
电子琴是我们市青少年宫有很好的平台,价格也比较美丽,后期转学双排键感觉也很有发展,对编曲神马的很有帮助。
钢琴是学的太多了,比较方便,也好找老师。
架子鼓是布姥姥的大爱,她自己买了一套,别人跳广场舞的时候,布姥姥都在练架子鼓,基本伴奏没问题,但是非花式演奏。
布姥姥所在的老年业余演出团的团长本身就是电子琴的,老头有一屋子的乐器,他说一个最简单的乐队只需要电子琴、萨克斯和架子鼓就足够了。
所以当时还真没有往小提琴考虑,布爹跟布妈基本就是音痴……
后来是因为,有一次布妈的单位有场音乐会(自己组织的),里面只有钢琴、小提琴、双排键,这三种乐器。
当时布妈带小布去看演出,小提琴一共两首《天空之城》、《出埃及记》,钢琴的我实在记不住了,大约有十多首。
可能这两首对小布印象太深了,小布听后,自己选择了小提琴。
————————我感觉选择特长尊重孩子是十分必要的,后面遇到瓶颈很艰难的时刻,布布都没有说不练了要放弃,有很大原因就是他自己内心是喜欢小提琴的。
然后,就是选老师……
这里面波折太多太多了……给各位想学琴的爸妈说好,一定要选好启蒙老师。
布的第一个老师专业没问题,但是她应该是没教过这么小的孩子,要求的很不到位,然后她换了工作单位就走了……这时候学了大约三个月了,只用铃木第一册一本,小布基本上十个曲子都会拉了……她走了以后又经历几个老师,直到现在的老师,我们才知道,小布的基础很差,手型、运弓都有问题……没办法,只能改!要么改,要么放弃,曾经有个朋友因为他的小问题不敢收他当徒弟。改了有八个多月了吧,现在好多了,但是改的过程不忍回顾。
改好以后,小布的进步就能看出很神速了。有些曲子老师不用教,自己能拉个八九不离十,老师主要在保留指、技巧性的地方略加指点曲子就差不多过了。当然这些都是简单一些的。
小提琴的音准和节奏都是很重要的,这个我的建议就是要从小培养,学小提琴的孩子家里配一个电子琴还是很有必要的。开始的到来米发骚拉稀这几个音还是靠电子琴、钢琴这类音准比较确定的乐器来培养。钢琴黑键的升1、升4、升5、降3、降7这五个音在小提琴里全靠指法来拉,所以对孩子的耳力要求很高,后期开始换高把位的时候,不可能一直盯着指板找位置,就要靠耳朵确定自己对不对(大拇指也有一定作用)。多听名著也是很重要的,铃木就要求必须每天都听曲子。
然后,就是练习……
练琴大家都知道,钢琴是坐着练,小提琴要求站着……每天练二十分钟,练三个月的效果,绝对比一天八九个小时突击两三天的效果要强。
所以就是每天练!
作为一个比较狠心的妈(个人认为),开始是二十分钟,然后各种借口我拖到半个小时,再然后是四十分钟,现在一个小时基本上已经快九个月了。
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如果有想学小提琴的宝爸宝妈有什么问题可以问……