很多妈妈都希望孩子的英语能够听说自如。是的，英语的听说一直是中国人的软肋。很多妈妈虽然过了四六级，但还是哑巴英语，开不了口，就算开口，不仅语法错误百出，语音语调上也差强人意。我们这代人的英语瓶颈，希望我们的孩子能够获得突破。
英语启蒙理念一直是听力先行，先打下听力的扎实基础，输出也自然水到渠成。但是，语言在真实语境中运用，才更容易内化和掌握。如果能让孩子在真实的语境中运用所学，则会大大帮助孩子加速实现输出。如何给孩子创造真实的语境，很多妈妈做过以下尝试：
1、妈妈尽力在生活中跟孩子说英语。
妈妈的英语水平极大限制了对话。当妈妈发现一张口说不出想表达的意思，每天绞尽脑汁来想词想句，磕磕巴巴地和孩子交流时，很快就会改用中文。
2、妈妈上网络外教，或者自学口语教材。
雄心万丈的开始，虎头蛇尾的结束。妈妈们从中学到大学，都经历了少则6年多则10年以上专门学习的过程，尚未到达到，现在大部分妈妈要工作，要照顾孩子，生活中很多事情要操心，更何况记忆力和模仿力都比孩子差，结果常常是理想很美满，现实很骨感。我认识一个妈妈就交了好几千元网络外教，打算天天学的，但也就坚持不到一个月。
3、送孩子去外教课。
现阶段孩子的水平还处于初级启蒙阶段，外教除了对他说简单问候语和基础的单词，其它的话对孩子都是鸡同鸭讲，对牛弹琴。一周一两次外教课，花费了大量金钱，发现孩子还是只会说YES和NO。
那如何能更好的帮助孩子呢？在航妈的孩子和其他妈妈的英语实践中，发现情景代入式的口语练习方法非常好，也就是把孩子近期密集输入的动画和书，稍加引导运用到生活上。在航妈启蒙英语选用的初级动画和书本中，有大量可以运用到生活的场景，适合妈妈带孩子进行情景代入式的口语练习。比如这段时间输入比较多的muzzy和牛津树，妈妈可以尽量在生活中运用里面的句子。去公园玩遇到了岔路口，可以说turn left, turn right.可以指着树学着corvax的语气问how many trees are there？骑单车时可以引导孩子对着妈妈大喊，look at me, mum.妈妈可以对着搞脏的墙，装着凶巴巴的问孩子：“who did that？”我的孩子就会笑嘻嘻的回答：“it’s grandma.” 这些词句都在孩子正在学习和接触的资源里，是孩子熟悉的，在现实场景中稍加引导，孩子就可以迅速运用起来。
另外，还有动画片中的游戏，都可以灵活运用。如粉猪中有很多游戏也是孩子喜欢玩的。有段时间我家最喜欢在路上学着粉猪里的游戏玩猜颜色，天天I spy my little eyes, something color….玩得我都想吐了。通过这个游戏，把很多实物的名词和颜色都运用熟悉，基本上是看物说音。现在迷上不能说"Yes/No游戏，天天想办法I win,也反复练习了不少问答。
有群里的妈妈告诉我，按我的建议后的去做，引导孩子在生活中运用起来，孩子的进步很快，词汇基本看两遍都能记住，感觉真的太神奇了。
孩子在英语启蒙中输入哪些听力内容，妈妈有意识的引导在生活中运用，不仅会让孩子喜欢并能真正内化所学到的东西。而且妈妈跟着孩子走，妈妈不用担心说不出，或语法有错误，也不用担心自己的口音会影响孩子，因为每天原版的大量输入，纯正的口音已经印在孩子的脑海，妈妈的运用交流只是把它引导输出。这样，可以非常有效的帮助孩子掌握已经学到的词汇量，也能尽早实现输出。英语普通的妈妈，不妨跟着孩子走，输入到哪，运用到哪，直到哪天我们追不上孩子的脚步。
