本帖最后由 bella_sxya 于 2015-12-18 11:45 编辑
9月份孩子上一年级了，目前公办幼儿园不让再加任何学前班教育。孩子7月份出生，结束完大班直接上一年级，幼儿园期间也从未上过幼小衔接之类的辅导班。所以上属于裸上一年级。
目前这学期快结束了，谈一下孩子的情况吧。孩子所在小学属于重点小学，大约每单元学完就会考试，每次考试成绩徘徊在97-100分之间吧。我们对成绩要求不高，重点查找孩子存在的问题，基本上所犯错误都是一些普遍错误或者理解力偏差。我们认为小学很多题型是看图写数字拼音之类，孩子理解偏差难免，所以也未觉得孩子有错误就是多大的问题，反而每次宽慰他，不要追求100分，不考100分挺好，能看到自己的不足。当然孩子经常考100分，还是很高兴的。
数学：基本上就是20以内的加减法，挺简单的。从刚开学做口算题卡每天2页，做题的时间逐渐缩短，可见孩子进步还是挺快的。唯一缺乏就是我们没有加任何奥数之类的训练，仅限于学校的学习。
语文：刚开始是拼音，然后课文生字，这是他的短板。对于拼音学习还不错，会写会拼读，学校作业单个拼音写得好整齐，简直和印刷一样，但是放在一起写文章，就略显粗糙。熟练拼读读书也没啥问题。对于生字，0基础，还是有点费劲。所以在家补了笔画描红，但是因为时间紧张，还是追不上学校的进度。孩子写字还可以，没有上书法班，但是经常被老师表扬，可能源于我们家庭教育中增加了笔画学习吧，但字间架构还是不足。所以我们所会写的汉字仅限于课本所教必会生字。
英语：学校也主要重视听读，在家亲子读书坚持一年半，读完海尼曼GK，G1一半，牛津树1-2.相对来说英语比较简单，我们也不太管学校的进度。
总体来讲，我们认为学校是他个人学习的事情，不太关心学校所学，他自己放学写作业，我们只负责签字，并且帮他比对作业是否全部完成。但是要求他上课认真听讲，无论各门功课。可能男孩子的原因，爱好广泛，基本上语文，数学，英语，公共安全教育课，美术，音乐，品德等功课还都挺喜欢的。
孩子呢，在学校不是最优，但是能和同学和睦相处，带领同学组建队伍，学习成绩也跟得上，我们倒也很欣慰。
唯一就是在外上的辅导班，反而让我们累的够呛。上了主持人班，孩子喜欢古诗词，一期上了快2年了，孩子说上完打算再报一期。还有一个学校的轮滑课（免费），每周一背个大书包背个轮滑包去学校，不过这个不费事，他在学校上，所以倒无所谓。今年又增加了一个画画班，周末足球班。一周7天，周一轮滑，周三主持人，周四画画，周六足球，周日出去玩，搞得我们大人每天也紧张。所以剩余额外多学写字、奥数的时间久没有了。真不知道其他那些孩子咋安排的。
对比一下，孩子的同桌，老师家孩子。一开学，又是班长，又是英语课翻译，又是各种歌曲比赛指挥，总之，风光无限。但是我家孩子对他反感一点，就是上课总是乱动他的东西。我家这儿子，从小不喜欢别人乱动他的物品，他也不眼羡别人的。每次上课（除了英语课），这个女孩子就悄悄动他的东西，并且从他背后的书包里取东西，他给这个女孩子说过很多次，这个女孩子就是不听，还说公共安全，品德之类的副科有啥听得嘛！这让我家孩子甚是苦恼。这个女孩子作为班长，老师让他监管盖章，每节课那个小朋友受到表扬，去她那盖章，集够10个换星星，期末按照星星多少给予三好学生。我家孩子回来反映，说他发现这个女孩子每次给别人盖完后还悄悄给自己盖，目前这个女孩子得了好多星星。但是他又不能把这个事情捅出去，要不这个女孩会恨他。他打算先告诉他们队的人，等这个女孩子不在时，让他们队人告诉老师！我告诉儿子，你辛苦不，管这事干什么？上课不认真听讲，只学主课的孩子，并且作为班长徇私枉法的孩子是不会优秀长远的！
所以对比来讲，我觉得还是裸上比较好，要不孩子总以为自己会了，上课会不注意听讲。但是裸上的风险就是孩子比起那些跑在前面的孩子落后一些，不会成为最璀璨的那个。
