本帖最后由 hmily_pine 于 2016-2-5 16:49 编辑
谈谈儿童国学课
给儿童上国学课,是一件非常难的事情。因为对老师的要求太高了。如果只是背背经典原典,认认古字古语,很快就变得枯燥。我对国学班向来是不看好的。想到5-10岁的儿童,摇头晃脑,满口“之乎者也”,说一些未悟之大道理,就觉得荒唐。
儿童学国学的一个理由是先背诵,日后反刍。我不反对这个理由,但若是为背而背则失去了趣味和灵气,让孩子在生命之初就尝到一种苦味和茫然。这种为赶进度的背学,是不合适的。
《中峰广录》中有句话,“未悟之人说道理,如月夜看物;已悟之人说道理,如白日看物。”在国学道理面前,孩子其实是一个未悟之人,对他说大道理或是让他说大道理都是有违孩子天性的。月夜看物而已,若是要用大道理强制训诫,犹如在黑夜中,让孩子说出拿到周围的东西。想想其后果吧。
学国学绕不开《论语》。论语其实就是聊天的记录,遇到什么事什么人就说说感受而已。而孔子的学生也没有5-10岁的小孩吧。所以今人学国学,年龄不要太小,太小了,都是未悟之人,没法讲。今人学国学,方法不能太死,聊聊天即可。孔子带学生,常常是同吃同住同娱乐同劳动的。所谓“一日为师,终身为父”。可是现在这样的老师已经绝迹了,没法遇到。那就“一日为父,终身为师”吧,国学课,老爸既然带你来到人间,就亲自上了。
国学其实很容易,也适合爸妈的来教。不就是中国人的文字嘛。曾经听到的一些故事、成语、名言、名诗,网上找找,现学现教。总比那英语、奥数、围棋、钢琴容易教吧。若你还是一个已悟之人,就更不要谦让了。你以为那个天天催你督促孩子背经的国学老师真的比你懂得更多?啊?!呵呵...