男生David长到五岁,性别意识渐渐萌发出来。其特征不仅仅是不再常常缠着妈妈,更喜欢跟爸爸待在一起,玩一些男人之间的游戏,聊聊男人的话题;更明显的是,喜好越来越爷们儿,对那些或甜美或温馨的东西越来越缺乏兴趣,开始对警察啊消防员啊甚至超市的保安叔叔等一切穿制服的男性产生天然崇拜,看来对“制服诱惑”的抵御无能天生就深埋在人性深处啊!(跑题了~~)
具体到读书上,我发现一个很明显的变化,他!居!然!开!始!嫌!弃!故!事!书!接受无能啊,在我的想法里,五岁大的孩子,不是应该躺在爹妈身上要求重复收听小白兔和大灰狼的故事吗?David同学怎么就画风突变了~~~即便是一直钟爱的主题,他也开始明显表现出对科普类别的偏爱。例如,去年的天津大火后,David小朋友对英勇的消防员的崇拜那是如同滔滔江水绵延不绝,我趁机给他买了一些有关消防车和消防员的图书,中文的有《第一次发现·消防车》《消防车吉普达》,英文的有《Fire Truck to theRescue!》《Let’s Go to the Firehouse》等等,当时都读得津津有味。
过年期间,有一天偶尔听到窗外有辆消防车呼啸着过去,被勾起回忆的David冲去书柜,把他的消防书都翻了出来,但是有趣的是,《消防车吉普达》这种纯故事的书他翻了一遍就丢了,反倒是看上去没啥情节的《第一次发现·消防车》《Let’s Go tothe Firehouse》被他一页页认真仔细的看了好几遍,还问了n多我都回答不上来的问题。尤其是《Let’s Go to the Firehouse》,之后的好几天,那简直是爱不释手。喏,这就是这本。里面使用的完全是真实照片,我估计对娃来说,更贴近他的生活吧。看到狗狗身上那个椭圆了吗?里面是毛茸茸的质地,挺有趣的。书里介绍了与消防有关的好几种物品,像消防车、消防员、消防水龙头、制服等等。每种物品都会根据它们的特征使用一些特殊的材质。比如alarm bell 和fire pole,都做出了一点金属效果。 消防员的制服,则用了塑料皮一样的材料,挺有意思的。
值得一提的是,书里附带的光盘很有用,不是像一般图书一样,简单把书里的内容读一遍,而是带有一个小小的短片,大概二十多分钟,讲了三个小朋友到消防局做客的故事。跟着他们,David乐滋滋滴参观了大美国的消防局,了解了从接到警报到出警灭火的全过程,完事儿还一直问我什么时候能去家附近的消防队玩,当妈的只能无言以对~
不过通过这件事儿,倒是启发了我,不能一直把孩子当作小baby,尤其是男孩,随着年龄的增长,他们开始对事物的真实样貌有了追根究底的兴趣。之后的购书清单,是可以适当往科普类倾斜了,大家觉得呢?